新教科版一年级科学上册全册教案 (一).pdfVIP

新教科版一年级科学上册全册教案

科版一年级科学上册全册教学设计

第一单元《植物》教学设计

1、我们知道的植物

教学目标

知识与技：

通过观察植物，使学生初步具有研究植物的兴趣。

过程与方法：

学生在观察活动中认识自然界里的植物是多种多样的。

情感、态度、价值观：

培养学生初步观察、搜集资料力。

教学重点

学生通过搜集、整理、交流资料，认识自然界里的植物是

多种多样的。

教学难点

怎样观察、描述植物。

学法指导

搜集整理法、交流法、观察法。

教学准备

课件、一些植物图片、绿植等。

教学过程：

一、引入新课，认识书上图中的植物。

1、我们已经知道自然界中生长着许多植物。人类已经发

现的植物约有30多万种。

2、说说我们知道的植物。

3、找找课本大图中哪些是植物？

4、塑料花是植物吗？

2、交流课前搜集的材料。（交流提炼）

1、课前同学们采集了一些植物、搜集了一些有关植物的

资料，下面在组内给同学介绍一下。

2、选择组内你们认为必威体育精装版鲜最有趣的材料或收XXX的

植物介绍给大家。

三、认识校园中的一些植物。有（效迁移）

1、我们校园中也有各种各样的植物，看一看你们认识哪

些。

2、校园里的植物，在冬天哪些是落叶的？哪些是不落叶

的？

四、拓展活动。

课外选择一种办法种一种植物，通过画图或拍照办法，记

录它的生长情形

总结学法搜集整理法、交流法、观察法

五、板书设计

1.我们知道的植物

一、认识书上图中的植物。

二、交流资料。

三、认识校园中的一些植物。

四、拓展活动。

教学反思：

2、窥察一棵植物

教学方针

（一）科学知识：

认识一棵植物有根、茎、叶等结构。

（二）过程与办法：

通过多种感官窥察一棵植物，研究从团体到部分的按次来

窥察植物。

（三）情感态度与价值观：

认真观察仔细记录，培养热爱植物的情感。

重点

通过触觉、视觉等感官感受植物的布局。

难点

植物的布局：根、茎、叶（对科学辞汇的读音进行讲解）

2、窥察植物的茎和叶

1.观察它的茎和叶，你们有哪些发现？

.总结讲话：叶子是圆形的，边缘有缺刻及锯齿……

2.羊博士听了大家的描述，知道了它原来是一株还没有盛

开的菊花。

三、画画这棵植物

1.请同学们拿出活动手册，先写上班级、姓名、日期。注

意：按照一定顺序画出植物的结构：茎——叶——根

2.同学们画的一定都非常漂亮，哪位同学意与我们分享

你的作品呢？并指出各部分的名称。

四、小游戏：你画我猜

在生活中你还观察过哪些植物呢？画一画，看谁能猜出它

的名字！

五、说说你窥察的植物

1.在生活中你还观察过哪些植物呢？向我们介绍一下吧！

2.观察一棵树，你有什么发现？

树很高、很粗壮，有很多的分支，有很多的树叶，树干上

有很多裂痕，树叶上有很多叶脉，有很多树根露在了外面……

六、课堂练

巩固提升

一、判断题

1.所有的植物都是有生命的。()

2.所有的植物都会着花。()

2、选择题

1.()不是植物组成部分。

A茎B根C头

2.()