朝阳区实验小学2024-2025学年五年级下学期语文第六单元测试试卷.docVIP

朝阳区实验小学2024-2025学年五年级下学期语文第六单元测试试卷

考试时间：60分钟，满分：100分

一、基础知识（每题2分，共20分）

1.下列加点字注音完全正确的一项是（）

A.气氛（fēn）震撼（zhèn）奔腾（téng）

B.欣喜（xīn）立即（jí）峥嵘（zhēng）

C.坚韧（rèn）澎湃（pài）摇曳（yè）

D.惟独（wéi）依然（yī）踌躇（chú）

2.下列词语中没有错别字的一项是（）

A.深奥莫测惟妙惟肖振奋人心

B.惟独寂寞威风凛凛惊天动地

C.深不可测惟妙惟肖振奋人心

D.深奥莫侧威风凛凛惊天动地

3.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我深受教育。

B.他的报告受到了大家一致好评和称赞。

C.我们要继承和发扬中华民族的优良传统和作风。

D.为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。

4.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”出自哪位诗人？（）

A.李白

B.杜甫

C.文天祥

D.陆游

5.《匆匆》的作者是谁？（）

A.冰心

B.朱自清

C.老舍

D.巴金

6.《草原》的作者是谁？（）

A.茅盾

B.老舍

C.冰心

D.巴金

7.《牧场之国》的作者是谁？（）

A.冰心

B.茅盾

C.老舍

D.毕加索

8.《童年的发现》的作者是谁？（）

A.鲁迅

B.巴金

C.高尔基

D.奥斯特洛夫斯基

9.《李姓》的作者是谁？（）

A.鲁迅

B.郭沫若

C.老舍

D.巴金

10.《草船借箭》选自哪部古典名著？（）

A.《红楼梦》

B.《西游记》

C.《三国演义》

D.《水浒传》

二、积累运用（每题2分，共20分）

1.补全诗句。

（1）______，天涯若比邻。

（2）______，何须浅碧深红色，自是花中第一流。

（3）______，不拘一格降人才。

（4）______，正是江南好风景，落花时节又逢君。

2.根据课文内容填空。

（1）《草原》一文中，老舍先生用______和______来形容草原的美丽。

（2）《牧场之国》一文中，作者描绘了荷兰______的景象。

（3）《童年的发现》一文中，作者回忆了______的童年趣事。

（4）《李姓》一文中，作者通过______的故事，说明了______的道理。

3.判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）《匆匆》一文的作者是朱自清。（______）

（2）《草原》一文的作者是老舍。（______）

（3）《牧场之国》一文的作者是冰心。（______）

（4）《童年的发现》一文的作者是高尔基。（______）

（5）《李姓》一文的作者是鲁迅。（______）

三、阅读理解（每题5分，共25分）

1.阅读短文，回答问题。

小草是平凡的，它没有花朵的芬芳，没有树木的挺拔，但它却有着顽强的生命力。无论在石缝中，在墙角边，还是在荒凉的土地上，都能看到它坚强地生长着。春天，它嫩绿的小草从泥土中钻出来，给大地披上了一层绿色的地毯。夏天，它在烈日下依然挺立，为人们带来一丝清凉。秋天，它虽然枯萎了，但它的根却在地下积蓄力量，等待春天的到来。冬天，它在冰霜中默默等待，期盼着春天的到来。

（1）短文主要描写了什么？（______）

（2）短文采用了什么写作手法？（______）

（3）短文表达了作者怎样的思想感情？（______）

2.阅读短文，回答问题。

小明是一个五年级的学生，他热爱学习，但成绩一直不太理想。他很想提高自己的成绩，但又不知道该怎么办。有一天，他遇到了一位老教师，老教师告诉他：“学习就像爬山，只有脚踏实地，一步一个脚印，才能登上山顶。”小明听了老教师的话，深受启发。从那以后，他开始认真学习，每天都按时完成作业，遇到不懂的问题就向老师请教。经过一段时间的努力，小明的成绩有了很大的提高。

（1）短文主要写了什么？（______）

（2）短文中的老教师给小明提出了什么建议？（______）

（3）小明是如何做的？（______）

（4）短文表达了作者怎样的思想感情？（______）

四、作文（50分）

题目：我的理想

要求：写一篇作文，题目自拟，内容具体，语句通顺，表达真情实感，不少于400字。

---

简要答案

一、基础知识

1.B

2.C

3.B

4.C

5.B

6.B

7.B

8.C

9.D

10.C

二、积累运用

1.(1)海内存知己(2)花气袭人知骤暖(3)我劝天公重抖擞(4)胜日寻芳泗水滨

2.(1)绿毯大海(2)宁静祥和(3)童年发现(4)孔融让梨孝敬父母

3.(1)√(2)√(3)×(4)×(5)×

三、阅读理解

1.(1)小草的顽强的生命力(2)比喻(3)对小草的赞美，表达了作者对顽强生命力的敬佩

2.(1)小明如何提高学习成绩(2)学习就像爬山，只有脚踏实地，一步一个脚印，才能登上山顶(3)认真学习，按时完成作业，遇到不懂