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高中地理学科核心素养培养的实践研究论文.docx

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    高中地理学科核心素养培养的实践研究论文

    摘要：本文旨在探讨高中地理学科核心素养的培养实践，分析当前教育背景下的地理教学现状，以及核心素养在地理教育中的重要性。通过具体案例和实践方法，为高中地理教师提供培养学生核心素养的有效途径。

    关键词：高中地理；核心素养；培养实践；教育改革

    一、引言

    （一）地理学科核心素养的内涵及其重要性

    1.地理学科核心素养的内涵

    地理学科核心素养是指学生在地理学习过程中所形成的地理知识、地理技能、地理情感态度与价值观等方面的综合表现。它涵盖了地理知识的应用、地理问题的解决、地理现象的观察与分析等多个方面。地理学科核心素养的培养，旨在使学生具备适应未来社会发展的地理素养

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