新北师大版初中物理八年级上册《3.4声波的应用》优质教学课件.pptxVIP

第三章声现象

第四节声波的应用

知识回顾

超声波：频率高于20000Hz的声波。

次声波：频率低于20Hz的声波。

人耳的听觉频率范围是什么？

人耳能听到超声波和次声波吗?

义务教育教科书物理八年级上册

一、超声波的应用

超声波频率高，容易会聚成一束定向发射，在水中能够传播得很远，遇到物体又会被反射回来。

义务教育教科书物理八年级上册

一、超声波的应用

超声影像

声呐

倒车雷达

义务教育教科书物理八年级上册

一、超声波的应用

超声波加湿器

超声波清洗

义务教育教科书物理八年级上册

二、次声波的应用

次声波的频率很低，在空气中传播的距离远，而且不容易被吸收。

义务教育教科书物理八年级上册

二、次声波的应用

监测地质灾害

监测核爆炸

义务教育教科书物理八年级上册

三、语音识别

语音识别技术就是让机器把语音信号转变为相应的文本或命令的技术。

义务教育教科书物理八年级上册

可利用语音控制的机器人

四、课堂小结

（一）超声波的应用

传递信息：声呐、倒车雷达、B超、超声探伤仪

传递能量：超声波加湿器、超声波清洗、超声波击碎结石

（二）次声波的应用

监测地质灾害、气象活动、核爆炸

（三）语音识别

语音输入、车载交互系统、语音控制机器人、智能家居

义务教育教科书物理八年级上册

五、课堂练习

1.有一种电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服。关于电动牙刷，下列说法中正确的是（）。

A.刷牙时，人听不到超声波，是因为超声波不能在空气中传播

B.刷牙时，人听不到超声波，是因为超声波的音调很低

C.超声波不是由物体振动产生的

D.超声波能传递能量

D

义务教育教科书物理八年级上册

2.一艘捕鱼船在海上利用声呐装置探测鱼群，向鱼群发出超声波，6 s后收到返回的超声波信号，求鱼群当时离渔船有多远。（已知超声波在海水中的速度是1500 m/s）

五、课堂练习

义务教育教科书物理八年级上册

小结与思考

请与同伴交流！

这节课的学习你有什么收获？

你还有什么疑惑？

1.基础型作业：梳理本节课知识点。

2.发展型作业：完成本课时练习。

课后作业

同学们，这节课你们表现得都非常棒。在以后的学习中，请相信你们是存在着巨大的潜力的，发挥想象力让我们的生活更精彩吧。

总结点评反思