Unit 3 Sound Body, Sound Mind 第3课时Thinking skills and Reading strategies 教学评教学设计 2025仁爱科普版英语八年级上册.docx

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2025-11-08 发布于江苏
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Unit 3 Sound Body, Sound Mind 第3课时Thinking skills and Reading strategies 教学评教学设计 2025仁爱科普版英语八年级上册.docx

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Unit3SoundBody,SoundMind课时教学设计

本单元第3课时

ThinkingSkillsandReadingStrategies.

课型

思维技巧阅读技能课

语篇研读

What---语篇主题和主要内容

本单元围绕运动与健康展开，包含两篇主要文本。第一篇文本介绍了萍萍和依依两位热爱运动的人物，通过对比展现她们在性格和运动方式上的异同，如萍萍外向且常和朋友踢足球，依依害羞且喜欢独自跑步，但她们运动时都注重安全。第二篇文本则讲述了文文和小璐的饮食习惯，文文喜爱水果和蔬菜，饮食清淡，常在家吃饭，而小璐虽也喜欢果蔬，但常吃汉堡、饼干等，还喜爱冰淇淋。

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