《第3课 循环结构》精品课件 (1).pptxVIP

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第3课循环结构苏科版2023五年级上册

循环结构校园电子屏按照“劳动小能手”“创造小能手”艺术小能手”的顺序重复滚动播放五年级“十佳小能手”获奖名单,以便大家查看获奖同学的信息。

循环结构像这样按照一定的顺序重复播放内容,就构成了循环。

循环结构阅读右图所示程序,思考:“十佳小能手”获奖信息是如何实现循环播放的?尝试用自然语言描述该算法。电子屏之所以可以循环播放获奖信息,是因为人们依据算法编写的程序控制计算机完成了这一操作。在该算法中,使用了循环结构。

循环结构循环结构是指在算法中需要重复执行某个过程而设置的一种基本控制结构,它由循环体和循环判断条件两部分组成,如下图所示。

循环结构1.完善“循环播放获奖信息”算法流程图,圈出该循环结构中的循环判断条件和循环体,并讨论该循环结构的执行过程。循环体循环判断条件

循环结构2.运行课程平台中的“循环播放获奖信息”程序,按住空格键程序是否立刻停止播放?为什么?当循环体被执行时,循环体内的每一步操作都会被在循环结构中,执行一次。

循环结构绘制正多边形利用算法的循环结构,计算机可以快速绘制出一些特定的图形,如正多边形等。实验过程:1.编写“绘制正方形”程序,并保存文件。2.修改上面的程序,绘制正三角形,并保存文件。

循环结构绘制正多边形绘制图形正多边形边数循环次数旋转角度4490°33120°6660°循环次数=________________旋转角度=________________正多边形边数360°除以正多边形边数

循环结构人工智能与生活中的“循环”在我们身边,“循环”无处不在。太阳东升西落是循环,四季更迭“是循环,甚至我们每天上学放学的作息也是一种循环。在信息科技领域,“循环”既是程序设计的核心结构,也是人工智能学习的秘密武器。人工智能的学习通常遵循“循环”模式。以扫地机器人为例,它工作时会不断“扫描环境→规划路线→移动→遇到障碍→重新规划”。这种“感知-决策-行动”的循环让机器越来越聪明。

循环结构人工智能与生活中的“循环”在更复杂的领域,人工智能通过海量数据训练自己。比如语音助手要理解“打开空调”这句话,需要经历数万次“试听-分析-修正”的循环,通过不断比对正确发音,最终建立起准确的语音模型。正是这种循环学习能力,使得人工智能可以像人类一样积累经验、持续进步。生活中处处可见的循环现象,在人工智能的世界里变成了智慧生长的阶梯。当我们学会观察这些奇妙的循环,就能更深刻地理解科技与自然的共通之美。

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