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24寓言四则
教学目标
1、了解寓言的特点及相关作家、作品的文学常识，理解并积累文中的字词，学会概括寓意。
2、在朗读中分析概括寓言的寓意，并能转换视角，灵活多变地理解寓言的深刻内涵。
3、翻译《杞人忧天》、《穿井得一人》，积累文言词语。分析《赫耳墨斯和雕像者》、《蚊子和狮子》故事情节。
4、联系生活实际，从不同角度灵活理解寓意，培养学生发散思维能力。
教学重、难点：
1、分析故事情节。
2、从不同角度灵活理解寓意，培养学生发散思维能力。
第一课时《赫耳墨斯和雕像者》、《蚊子和狮子》
教学导入
你知道哪些寓言故事？
画蛇添足自相矛盾拔苗助长
杯弓蛇影螳螂捕蝉亡羊补牢
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