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《有理数的加法》导学案
第2课时
【导学目标】
1、能运用加法运算律简化加法运算。
2、理解加法运算律在加法运算中的作用，适当进行推理训练。
【导学重点】如何运用加法运算律简化运算。
【导学难点】灵活运用加法运算律。
【导学方法】经历对有理数的运算，领悟解决问题应选择适当的方法。
一、学前准备
请学生复习课本P16—18，预习课本P19—20，思考以下问题：
1、有理数的加法法则？
2、用自己理解的讲一讲什么是有理数加法交换律？
3、用自己理解的讲一讲什么是有理数加法的结合律？
4、例3中两种解法分别是什么意思？第②种解法运用了哪些运算律？
二、探索与思考
有理数加法运算律
【体验】1、自己任
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