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江苏师范大学333教育学2025考研真题详解与专项训练

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.教育的本质属性是什么？()

A.培养人的社会实践活动

B.培养人的知识技能

C.培养人的道德品质

D.培养人的审美能力

2.下列哪个选项不是教育目的的社会属性？()

A.道德属性

B.文化属性

C.个体属性

D.科学属性

3.下列哪个选项不属于教学过程的基本规律？()

A.直观性规律

B.启发性规律

C.科学性与思想性统一规律

D.个体差异性规律

4.下列哪个选项不是教师职业道德规范的主要内容？()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.敬业爱生

D.教书育人

5.教育对个体发展的促进功能表现为？()

A.个体发展的制约作用

B.个体发展的促进作用

C.个体发展的决定作用

D.个体发展的限制作用

6.教育对社会发展的促进作用不包括？()

A.经济发展

B.科技进步

C.文化繁荣

D.政治稳定

7.学校教育在个体身心发展中起主导作用的原因是？()

A.学校教育具有明确的目的性

B.学校教育具有系统性

C.学校教育具有选择性

D.以上都是

8.班级管理的基本原则不包括？()

A.全面性原则

B.发展性原则

C.教育性原则

D.严格性原则

9.德育过程的基本规律不包括？()

A.知、情、意、行诸因素统一发展的规律

B.德育过程是促进学生知、情、意、行协调发展的过程

C.德育过程是学生思想道德认识形成的过程

D.德育过程是学生自我教育的过程

10.课程内容的选择依据不包括？()

A.学生的年龄特征

B.社会发展需要

C.科学知识的系统性和逻辑性

D.教师的专业特长

二、多选题(共5题)

11.以下哪些属于教育目的的价值取向？()

A.个体本位论

B.社会本位论

C.道德本位论

D.教育无目的论

12.教学过程中应遵循哪些教学原则？()

A.直观性原则

B.启发性原则

C.科学性与思想性统一原则

D.量力性原则

E.因材施教原则

13.教师职业道德规范的基本内容包括哪些？()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.敬业爱生

E.为人师表

14.影响个体身心发展的因素有哪些？()

A.遗传素质

B.环境因素

C.学校教育

D.个体主观能动性

E.社会经济条件

15.班级管理的主要方法有哪些？()

A.制度管理法

B.情感管理法

C.行为矫正法

D.激励方法

E.说服教育法

三、填空题(共5题)

16.教育的本质属性是____________，这是教育区别于其他社会现象的根本特征。

17.教育目的的价值取向包括____________、社会本位论和道德本位论。

18.教学过程中应遵循的“启发性原则”要求教师____________，调动学生学习的主动性。

19.教师职业道德规范的基本内容包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、____________和为人师表。

20.影响个体身心发展的因素包括遗传素质、环境因素、学校教育、个体主观能动性和____________。

四、判断题(共5题)

21.教育目的的制定应该完全基于社会需求，不考虑个体的发展需要。()

A.正确B.错误

22.直观性原则在教学过程中是指教师应该尽量使用直观教具。()

A.正确B.错误

23.教师职业道德规范中的“关爱学生”是指教师应该关心学生的生活。()

A.正确B.错误

24.个体身心发展具有不平衡性，因此教育应该遵循个体身心发展的顺序性。()

A.正确B.错误

25.班级管理中，教师应该对学生进行全面的监控，以确保班级秩序。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.简述教育的本质及其主要特征。

27.试述教学过程的基本规律及其在教学中的体现。

28.论述教师职业道德规范的主要内容及其在教学中的作用。

29.分析影响个体身心发展的因素及其相互关系。

30.探讨班级管理的基本原则及其在实践中的应用。

江苏师范大学333教育学2025考研真题详解与专项训练

一、单选题(共10题)

1.【答案】A

【解析】教育的本质属性是培养人的社会实践活动，教育是一种有目的、有计划、有组织的培养