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大兴区2024-2025学年第一学期期中练习
初一语文参考答案
一、基础·运用(共15分)
1.答案:(1)C(2分)(2)茫然无措(1分)
2.答案:(1)D(2分)(2)C(2分)
3.示例:第一组:人迹罕至第二组:开天辟地(共2分)
4.答案:A(共2分)
5.答案:C(共2分)
6.示例1.
梦想:成为篮球明星,为国争光。
理由:热爱篮球运动,享受在球场上的时光,希望能在国际比赛上展现自己的风采。
示例2.
梦想:成为优秀医生,治病救人。
理由:看到家人和朋友们生病时的痛苦,想学习医术来帮助他们,让更多人恢复健康。
(“梦想”积极向上,1分;“理由”逻辑正确,言之有序,1分;共2分。)
二、古诗文阅读(共20分)
(一)(共4分)
7.答案:若出其里(1分,有错字该空不得分)
8.答案:海日生残夜(1分,有错字该空不得分)
9.答案:小桥流水人家(1分,有错字该空不得分)
10答案:逝者如斯夫,不舍昼夜(2分,有错字该空不得分)
(二)(共7分)
11.答案示例:①暮春②哀婉凄切③担忧
(共3分。每空1分,用意思相近或相同词语答题可得分)
12.答案示例:诗人将明月人格化,赋予明月以人的情感,让明月成为传递“愁心”的使者,伴随友人跨越
时空限制,远行至夜郎以西。既表达了诗人对友人被贬的深切同情,又展现了诗人的奇特的想象。
(共2分。能从拟人的角度分析“明月”化身为传情的使者,展现出想象力。有其他答法,视其合理程度
给分)
13.答案:B(共2分)
(三)(共8分)
14.答案:C(共2分)
15.答案:D(共2分)
16.答案:C(共2分)
第1页共4页
17.答案示例一:
面对友人的爽约与无理指责,陈元方不畏惧权势,直接指出友人“无信”“无礼”,展现了他有正直不阿、
敢于直言的性格特点。
答案示例二:
在与友人的冲突中,陈元方能够清晰分辨是非曲直,以理服人,坚持原则,体现了他有明辨是非的能力,
坚守正义的品格。
(共2分。能从“讲信明礼”“教养良好”“忠诚孝顺”等方向阐释理由,视其合理程度给分)
三、名著阅读(共5分)
18.答案示例:
“父亲的病为庸医所误”的经历让鲁迅看清旧医学的腐朽,使他走上了学医救国的道路;“匿名信事件”
激发了他的爱国之情,促使他“弃医从文”,走上了以文学拯救民族和国家的道路。
(共5分。“两次经历”,2分;“作用分析”,2分;语言,1分)
四、现代文阅读(共20分)
(一)(共5分)
19.答案示例:
(1)“我会突然把面前的玻璃砸碎”。
(2)“我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁”。
(共2分。每点1分,答出两点即可)
20.答案示例:
【甲】处:描写母亲“悄悄地躲出去”,这一细节展现了母亲对儿子暴怒无常的深深理解和包容,她选择
默默退出,是给予儿子发泄空间,体现了母爱的深沉与细腻。
【乙】处:“母亲扑过来抓住我的手”,一个“扑”字生动描绘了母亲在儿子绝望时迅速而坚决的反应;
“忍住哭声说”的细节表现了母亲的理智与坚强;“好好儿活”这一语言的细节描写,是对儿子的鼓励,
展现了母亲给予逆境中儿子的强大精神支撑,彰显了母爱的力量。
(共3分。结合细节描写1分,分析阐释原因2分)
(二)(共15分)
21.答案示例:
①“我”被儿子嘲讽写作以他为素材
②“羞惭难当”或“无地自容”
③上个星期
④惊讶
(共4分。每空1分)
22.答案示例:
【甲】通过“用冷水冲了头,强打精神”的细节,表现了父亲即使自己疲惫不堪,也要坚持替儿子钻研难
第2页共4页
题的决心和毅力,从而表达了作者作为父亲对儿子的关爱。(2分)
【乙】父亲“见儿子一起床”,便“摸出作业卷”,“摸出”这个动作的细节描写,表现了父亲想帮助儿子
解题的急切心情,表达了父亲对儿子的爱。(2分)
(共4分。明确细节,且写出细节表层表现的内容1分,分析细节深层的表达效果1分;每句2分)
23.答案要点:
(1)“我”刺伤儿子的自尊心指的是“我”对他学习成绩再进步五名的期望。
(2)儿子刺伤“我”的自尊心指的是他对“我”的
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