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大兴区2024-2025学年第一学期期中练习

初一语文参考答案

一、基础·运用(共15分)

1.答案:(1)C(2分)(2)茫然无措(1分)

2.答案:(1)D(2分)(2)C(2分)

3.示例:第一组:人迹罕至第二组:开天辟地(共2分)

4.答案:A(共2分)

5.答案:C(共2分)

6.示例1.

梦想:成为篮球明星,为国争光。

理由:热爱篮球运动,享受在球场上的时光,希望能在国际比赛上展现自己的风采。

示例2.

梦想:成为优秀医生,治病救人。

理由:看到家人和朋友们生病时的痛苦,想学习医术来帮助他们,让更多人恢复健康。

(“梦想”积极向上,1分;“理由”逻辑正确,言之有序,1分;共2分。)

二、古诗文阅读(共20分)

(一)(共4分)

7.答案:若出其里(1分,有错字该空不得分)

8.答案:海日生残夜(1分,有错字该空不得分)

9.答案:小桥流水人家(1分,有错字该空不得分)

10答案:逝者如斯夫,不舍昼夜(2分,有错字该空不得分)

(二)(共7分)

11.答案示例:①暮春②哀婉凄切③担忧

(共3分。每空1分,用意思相近或相同词语答题可得分)

12.答案示例:诗人将明月人格化,赋予明月以人的情感,让明月成为传递“愁心”的使者,伴随友人跨越

时空限制,远行至夜郎以西。既表达了诗人对友人被贬的深切同情,又展现了诗人的奇特的想象。

(共2分。能从拟人的角度分析“明月”化身为传情的使者,展现出想象力。有其他答法,视其合理程度

给分)

13.答案:B(共2分)

(三)(共8分)

14.答案:C(共2分)

15.答案:D(共2分)

16.答案:C(共2分)

第1页共4页

17.答案示例一:

面对友人的爽约与无理指责,陈元方不畏惧权势,直接指出友人“无信”“无礼”,展现了他有正直不阿、

敢于直言的性格特点。

答案示例二:

在与友人的冲突中,陈元方能够清晰分辨是非曲直,以理服人,坚持原则,体现了他有明辨是非的能力,

坚守正义的品格。

(共2分。能从“讲信明礼”“教养良好”“忠诚孝顺”等方向阐释理由,视其合理程度给分)

三、名著阅读(共5分)

18.答案示例:

“父亲的病为庸医所误”的经历让鲁迅看清旧医学的腐朽,使他走上了学医救国的道路;“匿名信事件”

激发了他的爱国之情,促使他“弃医从文”,走上了以文学拯救民族和国家的道路。

(共5分。“两次经历”,2分;“作用分析”,2分;语言,1分)

四、现代文阅读(共20分)

(一)(共5分)

19.答案示例:

(1)“我会突然把面前的玻璃砸碎”。

(2)“我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁”。

(共2分。每点1分,答出两点即可)

20.答案示例:

【甲】处:描写母亲“悄悄地躲出去”,这一细节展现了母亲对儿子暴怒无常的深深理解和包容,她选择

默默退出,是给予儿子发泄空间,体现了母爱的深沉与细腻。

【乙】处:“母亲扑过来抓住我的手”,一个“扑”字生动描绘了母亲在儿子绝望时迅速而坚决的反应;

“忍住哭声说”的细节表现了母亲的理智与坚强;“好好儿活”这一语言的细节描写,是对儿子的鼓励,

展现了母亲给予逆境中儿子的强大精神支撑,彰显了母爱的力量。

(共3分。结合细节描写1分,分析阐释原因2分)

(二)(共15分)

21.答案示例:

①“我”被儿子嘲讽写作以他为素材

②“羞惭难当”或“无地自容”

③上个星期

④惊讶

(共4分。每空1分)

22.答案示例:

【甲】通过“用冷水冲了头,强打精神”的细节,表现了父亲即使自己疲惫不堪,也要坚持替儿子钻研难

第2页共4页

题的决心和毅力,从而表达了作者作为父亲对儿子的关爱。(2分)

【乙】父亲“见儿子一起床”,便“摸出作业卷”,“摸出”这个动作的细节描写,表现了父亲想帮助儿子

解题的急切心情,表达了父亲对儿子的爱。(2分)

(共4分。明确细节,且写出细节表层表现的内容1分,分析细节深层的表达效果1分;每句2分)

23.答案要点:

(1)“我”刺伤儿子的自尊心指的是“我”对他学习成绩再进步五名的期望。

(2)儿子刺伤“我”的自尊心指的是他对“我”的

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