3D打印技术模型制作在高中地理教学中应用课题报告教学研究课题报告.docx

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一、研究背景与意义

在高中地理教学中，空间思维与实践能力的培养始终是核心目标，然而传统教学模式中，抽象的地理概念与复杂的空间关系往往依赖静态图像或文字描述，学生难以形成直观认知。等高线

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