Delphi程序设计课程教案.docVIP

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广东技术师范学院天河学院

教案

第3章

2008年3月31日第5周

概述

本章教学目的及基本要求：

目的：通过本篇的学习，使学生掌握窗体组件的使用，在开发应用程序时能设计自己的有个性的窗体。

要求：熟练掌握Delphi7窗体和常用控件的使用方法。具备为应用程序设计样式美观、功能明确的用户界面的能力

本章教学内容的重点和难点：

窗体的属性、方法、事件。常用组件的属性、方法、事

件。

本章教学内容的深化和拓宽：

本章教学方法、方式：

本章教学采用讲授法，演示法和实验法相结合。四节课向学生讲授书本知识，

并举例演示。四节课由学生自己动手，通过实践掌握课堂上的理论知识。

本章主要参考资料：

《Delphi面向对象程序设计及其应用》朱振元西安电子科技大学出版社

《Delphi工程应用与项目实践》赛奎春机械工业出版社

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2008年3月3

课题：实验五窗体、文本和编辑类控件的使用课次：9

教学方法：实践教具：计算机，delphi7软件

教学目的：

了解调用子窗体的语法结构。

掌握子窗体的调用方法。

掌握闪现程序界面的设计。

掌握编辑类控件的使用。

教学重点：

调用子窗体的语法。

子窗体的调用方法。

闪现程序界面的设计。

教学难点：

1、窗体间相互调用的方法。

2、常用编辑组件的使用技巧。

教学过程时间分配（包括组织教学：复习旧课、作业问题分析、讲授新课、新课小结、布置作业）

20分钟：向学生演示本次实验

60分钟：学生根据要求上机练习

10分钟：收集作业，布置实验报告

课后记：

用户界面是应用程序的一个重要组成部分,本章主要介绍如何使用Delphi创建基本用户界面的基本组成要素——窗体和控件。按照控件的功能划分分别讲解窗体、文本编辑类控件、按钮及其分类控件、列表控件类控件、特殊输入类控件、计时器控件、图形图像控件的常用属性和事件的使用方法。

教学过程设计：

【讲解、演示】

1、讲述本次上机的程序保存及提交要求。

2、演示应用程序的设计步骤。

3、演示组件的添加、属性设置的方法。

4、演示应用程序代码的输入。

【学生上机练习】

在F:\下创建一个文件夹，以学号+姓名为文件夹的名称。例如01号林捷锐同学的文件夹应为：01林捷锐。将自己的程序保存在自己的文件夹下

1、编写程序完善系统登录功能，当输入正确的用户名和密码时，能够进入到系统的主界面。

在自己的文件夹下创建一个子文件夹“程序1”，将该程序保存在子文件夹“程序1

2、编写闪现的程序界面。

在自己的文件夹下创建一个子文件夹“程序2”，将该程序保存在子文件夹“程序2

3、制作如下delphi程序

1、当在左边列表框选择一个数据项时，单击””按钮把选中的数据项移到右边的列表框。

2、当在右边列表框选择一个数据项时，单击””按钮把选中的数据项移到左边的列表框。

在自己的文件夹下创建一个子文件夹“程序3”，将该程序保存在子文件夹“程序3

【上机小结及作业回收】

1、总结本次上机中出现的问题。

2、收取本次上机的程序。

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08年4月1日第5周

课题：窗体和常用控件的使用课次：10

教学方法：讲授教具：多媒体

教学目的：

通过本篇的学习，使学生掌握窗体组件的使用，在开发应用程序时能设计自己的有个性的窗体。了解常用编辑组件的属性、方法、事件，掌握常用组件的使用技巧。

教学重点：

窗体的属性、方法、事件和常用编辑组件的属性、方法、事件。

。

教学难点：

窗体的属性、方法、事件和常用编辑组件的属性、方法、事件。。

教学过程时间分配（包括组织教学：复习旧课、作业问题分析、讲授新课、新课小结、布置作业）

15分钟：讲解上节课上机过程中所遇到的问题及解决方法。

70分钟：讲授新课

5分钟：新课小结、布置作业

课后记：

用户界面是应用程序的一个重要组成部分,本章主要介绍如何使用Delphi创建