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吉林省延边朝鲜族自治州《教育学与教学法基础知识》国考招聘考试真题含

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.1.教育的本质属性是（）。()

A.生产力

B.生产关系

C.社会意识形态

D.社会存在

2.2.教育的根本任务是（）。()

A.培养人才

B.传承文化

C.促进社会发展

D.提高人口素质

3.3.以下哪项不属于教学过程的基本规律？（）。()

A.直观性规律

B.启发性规律

C.量力性规律

D.因材施教规律

4.4.以下哪种教学方法强调学生独立思考、积极探索？（）。()

A.讲授法

B.演示法

C.讨论法

D.案例法

5.5.以下哪种教学评价方式侧重于过程评价？（）。()

A.成绩评价

B.绩效评价

C.过程评价

D.综合评价

6.6.以下哪种课程类型属于综合课程？（）。()

A.分科课程

B.必修课程

C.选修课程

D.综合课程

7.7.以下哪种教育思想强调教育对个体发展的决定作用？（）。()

A.个体本位论

B.社会本位论

C.教育无目的论

D.教育适应论

8.8.以下哪种教育制度属于现代教育制度？（）。()

A.田园教育制度

B.蒙台梭利教育制度

C.新教育制度

D.传统教育制度

9.9.以下哪种教育方法强调学生自主学习、合作学习？（）。()

A.讲授法

B.演示法

C.探究法

D.案例法

10.10.以下哪种教育评价方式侧重于结果评价？（）。()

A.成绩评价

B.绩效评价

C.过程评价

D.综合评价

二、多选题(共5题)

11.1.教育的个体发展功能包括哪些？（）。()

A.适应功能

B.促进功能

C.选拔功能

D.传承功能

12.2.教学过程中，教师应遵循哪些教学原则？（）。()

A.科学性与思想性相结合原则

B.理论联系实际原则

C.直观性原则

D.启发性原则

13.3.以下哪些属于现代教育制度的特点？（）。()

A.教育民主化

B.教育终身化

C.教育个性化

D.教育国际化

14.4.以下哪些教学方法可以促进学生的批判性思维？（）。()

A.讨论法

B.案例法

C.探究法

D.讲授法

15.5.以下哪些属于课程评价的类型？（）。()

A.形成性评价

B.总结性评价

C.过程性评价

D.综合性评价

三、填空题(共5题)

16.教育学的根本任务是研究（）。

17.我国学校教育制度的主体形式是（）。

18.教学过程中，教师的主导作用与学生主体的地位是（）。

19.教学过程的基本规律之一是（）。

20.根据布鲁纳的认知结构理论，学习的主要目的是形成（）。

四、判断题(共5题)

21.1.教育目的的制定完全取决于社会需求。()

A.正确B.错误

22.2.教学过程中，教师的角色是唯一的主导者。()

A.正确B.错误

23.3.教育评价只关注学生的学业成绩。()

A.正确B.错误

24.4.个体身心发展的规律性意味着教育可以随意进行。()

A.正确B.错误

25.5.教育的本质属性是传递知识。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.1.简述教学过程的基本规律及其在教学中的体现。

27.2.分析现代教育制度的特点及其对教育的影响。

28.3.结合实际，谈谈如何运用启发式教学原则提高课堂教学效果。

29.4.阐述教师职业特点及其对教师专业发展的要求。

30.5.分析教育评价的功能及其在教育发展中的作用。

吉林省延边朝鲜族自治州《教育学与教学法基础知识》国考招聘考试真题含

一、单选题(共10题)

1.【答案】C

【解析】教育是一种社会意识形态，反映并影响社会存在，其本质属性是培养人的社会活动。

2.【答案】A

【解析】教育的根本任务是培养人才，即通过教育使个体获得知识、技能和素质，成为社会需要的人才。

3.【答案】A

【解析】教学过程的基本规律包括启发性规律、量力性规律和因材施教规律，直观性规律不属于基本规律。

4.【答案】C

【解析】讨论法强调学生在教师引导下，通过独立思考、积极探索，共同讨论问题，提高认识。

5.【答案】C

【解析】过程