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马小跳上学记的故事

马小跳不叫马小跳。他本名叫马晓天,取自“晓看天色暮看云”的诗意。可从他学会走路那天起,“小跳”这个外号就如影随形——因为他总是蹦蹦跳跳,连正常走路都像在踩弹簧。

现在马小跳七岁了,即将迈入红星小学的大门。

开学前一晚,妈妈再三叮嘱:“晓天,明天一定要好好走路,不要跳,记住了吗?”

马小跳用力点头,心里却有个小鼓在敲:我的脚好像有自己的想法啊。

第二天清晨,阳光透过薄雾洒向红星小学的校门。孩子们牵着父母的手,叽叽喳喳地走进校园。人群中,马小跳格外显眼——不是因为他的红T恤蓝短裤,而是因为他每一步都在轻微地弹跳,像一只被无形绳索牵引的小袋鼠。

“停下!”妈妈按住他的肩膀,“从现在开始,一步一步走,像这样。”她示范着标准的走路姿势。

马小跳深吸一口气,努力控制着自己的双腿。前几步还算平稳,但很快,那种熟悉的弹性感又回到了他的步伐中步伐中。

一年级三班的教室里,班主任李老师正在门口迎接新生。她约莫三十岁,笑起来眼睛弯成月牙,声音温柔得像棉花糖。

“欢迎你,你是马晓天吧?”李老师看着名单问道。

马小跳刚要回答,脚下却被什么绊了一下。他本能地一跳,越过门槛,在空中划出一道小小的弧线,稳稳落在教室中央。

霎时间,原本喧闹的教室安静下来。二十多双眼睛齐刷刷地盯着他。

马小跳的脸瞬间涨得通红。完蛋了,第一天就搞砸了。

然而,令他意外的是,李老师并没有批评他,反而轻轻鼓掌:“多么漂亮的落地!大家给马晓天同学一点掌声。”

稀稀拉拉的掌声响起,夹杂着几声窃笑。马小跳低着头,迅速找了个空位坐下。

他的同桌是个扎着羊角辫的女孩,正用圆溜溜的眼睛好奇地盯着他。“你会轻功吗?”女孩小声问。

马小摇头,声音细若蚊吟:“我只是……没站稳。”

第一节课是语文课。李老师在黑板上写下“人、口、手”等汉字,带领大家朗读。马小跳坐得笔直,双手平放桌上,严格按照妈妈的嘱咐去做。但他的腿在桌子下不受控制地微微抖动,脚尖一下一下地点着地面。

课间休息铃声一响,孩子们蜂拥而出。马小跳最后一个离开座位,小心翼翼地走向操场。

操场上,男生们已经在追逐打闹,女生们则三五成群地跳皮筋、丢沙包。马小跳站在梧桐树的阴影里,感觉自己像个局外人。

“嘿,跳跳虎!”一个高个子男孩带着两个跟班凑过来,“再表演一个跳跃呗!”

马小跳认得他,他是班上最早自我介绍的王大明,嗓门最大,个头也最高。

“我不叫跳跳虎。”马小跳小声反驳。

“那你叫什么?跳蚤?蚂蚱?”王大明做了个夸张的跳跃动作,引来同伴阵阵哄笑。

马小跳握紧拳头,指甲深深陷进掌心。他想起了妈妈的叮嘱——“如果有人嘲笑你,不要理睬,做好自己就行”。

就在这时,上课铃响了。马小跳默默转身走向教室,身后的笑声像针刺一样扎在他的背上。

第二节是数学课。枯燥的数字和加减法让不少孩子开始走神。马小跳努力集中注意力,但在老师要求同学们到黑板上做题时,他又遇到了麻烦。

走到讲台需要穿过整间教室。马小跳尽量让自己走得平稳,但那种想跳的感觉越来越强烈。就像有人在他脚底安装了弹簧,压缩,再压缩,马上就要释放——

在经过王大明的座位时,他终于失控了。不是故意的,真的不是。他只是想正常走路,但脚尖不知怎的一发力,整个人就轻巧地跃起,从王大明头顶上方掠过,落地时甚至来了个完美的缓冲蹲姿。

教室里爆发出震耳欲聋的笑声。王大明王大明恼羞成怒,一把推开马小跳:“你有病啊!”

马小跳跌坐在地上,眼圈瞬间红了。

“安静!”数学老师厉声喝道,“王大明,向马晓天同学道歉。”

“是他先从我头上跳过去的!”王大明不服气地辩解。

“我看到了,他不是故意的。”老师的语气不容置疑。

王大明咕哝了一句“对不起”,眼神却明明白白写着“咱们没完”。

午休时间,马小跳独自坐在食堂角落,味同嚼蜡地吃着午餐。几个孩子指着他窃窃私语,然后爆发出一阵笑声。他认出那是王大明的“哥们儿”。

“我可以坐这里吗?”一个清脆的声音问道。

马小跳抬头,是他的同桌,那个羊角辫女孩。

“我叫林小雨。”女孩放下餐盘,伸出手。马小跳犹豫了一下,轻轻握住她的指尖。

“你的跳跃真的很厉害。”林小雨咬了一口鸡腿,含糊不清地说。

马小跳低下头:“大家都笑话我。”

“那是因为他们做不到。”林小雨眨眨眼,“我能看看你是怎么跳的吗?”

饭后,他们来到操场边的空地。马小跳四下张望,确定没有老师在场后,稍微放松了对双腿的控制。他轻轻一跃,伸手碰到了篮球架的篮板下沿。

“哇!”林小雨惊讶地张大嘴巴,“你才七岁啊!”

马小跳又展示了几次跳跃,一次比一次高。每一次腾空,他都感觉无比自由,仿佛挣脱了某种看不见的束缚。落地时,他又变回那个腼腆不安的男孩。

“这简直是个超能力!”林小雨兴奋地说,“你应该参加运动会!”

“妈妈说这是坏习惯,要我改掉。”马小跳叹了口气。

下午第一节是体育课。体育老师姓赵,身材魁梧,声如洪钟。热身跑圈时,马小跳刻意

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