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医院电梯意外事件应急演练脚本
角色：
1.被困人员：张大爷、李女士，在电梯突发故障时被困在电梯内。
2.电梯维修人员：王师傅、赵师傅，专业负责电梯维修与故障排除。
3.医院工作人员：包括护士小张、安保人员老刘、后勤主管老陈，在应急事件中承担不同职责。
4.应急指挥小组：由医院院长、安全管理部门负责人组成，统筹指挥应急救援工作。
场景一：电梯故障，人员被困
时间：上午10点15分
地点：医院住院部电梯内
（电梯突然剧烈抖动，随后停止运行，灯光闪烁几下后熄灭，被困人员发出惊呼声。）
张大爷（惊慌）：“这是咋回事啊？咋突然停了！”
李女士（焦急，拿出手机）：“快打急救电话，被困在这儿可不行！”（发现没有信号）“糟了，没信号！”
（被困人员开始拍打电梯门，大声呼救。）
场景二：医院发现电梯异常
时间：上午10点18分
地点：医院监控室
（监控室值班人员小孙发现电梯停止运行，立即报告给后勤主管老陈。）
小孙（紧张）：“陈主管，住院部电梯突然停了，里面好像有人被困！”
老陈（严肃）：“马上通知安保人员去现场查看情况，同时联系电梯维修人员！”
（小孙迅速打电话通知安保人员老刘和电梯维修人员王师傅。）
场景三：安保人员到达现场安抚被困人员
时间：上午10点22分
地点：医院住院部电梯外
（安保人员老刘迅速赶到电梯外，通过电梯通话装置与被困人员沟通。）
老刘（沉稳）：“里面的同志别着急，我们已经知道情况了，维修人员马上就到！”
张大爷（声音颤抖）：“你们可得快点啊，我有心脏病，这地方憋得慌！”
老刘（安慰）：“您先别着急，尽量放松，深呼吸，我们会尽快把您救出来的。”
场景四：维修人员到达现场评估情况
时间：上午10点26分
地点：医院住院部电梯机房
（电梯维修人员王师傅和赵师傅带着工具赶到电梯机房，开始检查电梯故障情况。）
王师傅（查看电梯控制系统）：“初步判断是电梯控制系统故障，导致电梯突然停止运行。”
赵师傅（点头）：“得赶紧修复故障，把被困人员救出来。”
（王师傅和赵师傅开始紧张地进行维修工作。）
场景五：应急指挥小组介入
时间：上午10点30分
地点：医院应急指挥中心
（医院院长和安全管理部门负责人得知电梯被困事件后，迅速赶到应急指挥中心，成立应急指挥小组。）
院长（严肃）：“现在情况怎么样了？被困人员有没有危险？”
后勤主管老陈（汇报）：“维修人员已经在现场进行抢修，被困人员中有一位有心脏病史，情绪比较紧张。”
院长（指示）：“立即联系医院急救部门，准备好急救设备和药品，随时待命。同时，督促维修人员加快抢修进度，确保被困人员安全。”
场景六：维修过程中遇到困难
时间：上午10点40分
地点：医院住院部电梯机房
（维修人员在维修过程中遇到难题，控制系统的一个关键部件损坏，需要更换。）
王师傅（着急）：“这个部件我们这儿没有，得从厂家调货，至少需要两个小时。”
赵师傅（皱眉）：“那被困人员怎么办？不能等这么久啊！”
（维修人员将情况报告给后勤主管老陈，老陈向应急指挥小组汇报。）
场景七：应急指挥小组制定新方案
时间：上午10点45分
地点：医院应急指挥中心
（应急指挥小组紧急商议，制定新的救援方案。）
安全管理部门负责人（提议）：“可以尝试手动盘车的方式，将电梯轿厢移动到最近的楼层，打开电梯门救出被困人员。”
院长（思考后决定）：“同意这个方案，但一定要确保操作安全。让维修人员做好准备，同时通知急救人员在现场待命。”
（后勤主管老陈将方案传达给维修人员。）
场景八：手动盘车救援
时间：上午10点50分
地点：医院住院部电梯机房和电梯外
（维修人员王师傅和赵师傅做好手动盘车的准备工作，在确保安全的情况下，缓慢转动盘车手轮，将电梯轿厢移动到最近的楼层。）
王师傅（大喊）：“注意安全，慢慢转动！”
赵师傅（用力转动盘车手轮）：“好的，我会小心的。”
（在电梯外，安保人员老刘和护士小张做好接应准备，急救人员也携带急救设备在一旁待命。）
场景九：成功救出被困人员
时间：上午11点05分
地点：医院住院部电梯外
（电梯轿厢终于移动到最近的楼层，维修人员打开电梯门，被困人员张大爷和李女士被成功救出。）
张大爷（虚弱）：“谢谢你们，谢谢你们救了我们！”
李女士（感激）：“太感谢你们了，在里面真的吓死我们了。”
（护士小张立即对张大爷进行初步检查，发现他的心脏病没有发作，但情绪比较激动。）
小张（安慰）：“大爷，您别着急，我们先送您去病房休息一下。”
（急救人员将张大爷和李女士送往病房进行进一步观察和治疗。）
场景十：总结评估
时间：下午2点00分
地点：医院会议室
（医院组织召开电梯意外事件应急演练总结评估会议，应急指挥小组成员、后勤部门人员、维修人员等参加会议。）
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