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2025年中考化学化学实验报告评分标准

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

考生注意：

1.请将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。

2.本试卷共分为五个部分，请仔细阅读题目要求，按题目要求作答。

一、基础知识

1.写出下列化学符号的名称：Hg,O2,CaCO3。

2.用化学符号表示下列物质：氧气，氯化钠，二氧化硫。

3.简述质量守恒定律的内容。

4.解释酸、碱、盐的通性。

5.列举三种常见的有机物，并说明其用途。

二、实验原理

1.简述实验室制取氧气的三种方法，并写出相应的化学方程式。

2.解释铁生锈的条件，并说明如何防止铁制品生锈。

3.说明酸碱中和反应的实质，并举例说明酸碱中和反应的应用。

4.解释为什么碳酸钠溶液显碱性，并写出碳酸钠与盐酸反应的化学方程式。

5.说明催化剂在化学反应中的作用。

三、实验步骤

1.简述过滤操作的步骤，并说明每一步的目的。

2.简述蒸发操作的步骤，并说明如何防止液体暴沸。

3.简述称量固体药品的操作步骤，并说明天平的使用注意事项。

4.简述点燃酒精灯的操作步骤，并说明如何检查酒精灯是否漏液。

5.简述测定某固体物质中氧元素含量的实验步骤，并说明该实验的原理。

四、实验记录与分析

1.某同学进行铁与硫酸铜溶液反应的实验，观察到以下现象：铁钉表面覆盖一层红色物质，溶液由蓝色变为浅绿色。请解释这些现象，并写出该反应的化学方程式。

2.某同学进行酸碱中和滴定实验，记录如下数据：锥形瓶中盛有20.00mL稀盐酸，滴入某浓度的氢氧化钠溶液，当滴入最后一滴氢氧化钠溶液时，溶液恰好变为红色，此时消耗氢氧化钠溶液体积为25.00mL。请计算该氢氧化钠溶液的浓度。（假设盐酸的浓度为1.00mol/L）

3.某同学进行碳酸钠与盐酸反应的实验，观察到产生大量气泡。请解释这些现象，并说明如何检验产生的气体。

4.某同学进行燃烧实验，分别点燃酒精灯和木炭，观察到酒精灯燃烧产生淡蓝色火焰，木炭燃烧产生能使澄清石灰水变浑浊的气体。请解释这些现象，并说明酒精灯和木炭燃烧的产物。

5.某同学进行过滤实验，发现滤液仍然浑浊。请分析可能的原因，并提出改进措施。

五、实验报告撰写

1.以“实验室制取氧气”为例，撰写一份完整的实验报告，包括实验目的、实验原理、实验仪器和药品、实验步骤、实验记录、实验现象、实验分析、实验结论、注意事项等部分。

2.以“测定某固体物质中氧元素含量”为例，设计一个实验方案，并撰写实验报告提纲，包括实验目的、实验原理、实验仪器和药品、实验步骤、实验记录、实验分析、实验结论等部分。

试卷答案

一、基础知识

1.汞，氧气，碳酸钙。

解析：考查化学符号的识别和书写。Hg是汞的符号，O2是氧气的符号，CaCO3是碳酸钙的符号。

2.O2，NaCl，SO2。

解析：考查化学符号的书写。氧气是由双原子分子构成的单质，化学式为O2。氯化钠是由钠离子和氯离子构成的化合物，化学式为NaCl。二氧化硫是由硫原子和氧原子构成的化合物，化学式为SO2。

3.参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。

解析：考查质量守恒定律的内容。质量守恒定律是化学反应的基本定律之一，内容为反应前后物质的总质量保持不变。

4.酸具有酸的通性，是因为在水溶液中都能电离出氢离子；碱具有碱的通性，是因为在水溶液中都能电离出氢氧根离子；盐具有盐的通性，是因为在水溶液中有的能电离出金属阳离子和酸根阴离子，有的能电离出铵根离子和酸根阴离子。

解析：考查酸碱盐的通性。酸碱盐的通性源于它们在水溶液中电离出的离子。酸电离出氢离子，碱电离出氢氧根离子，盐电离出金属阳离子或铵根离子、酸根阴离子。

5.甲烷(CH4)，乙醇(C2H5OH)，醋酸(CH3COOH)。甲烷用作燃料，乙醇用作燃料或溶剂，醋酸用作调味品。

解析：考查有机物的识别和用途。甲烷、乙醇、醋酸都是常见的有机物。甲烷是天然气的主要成分，用作燃料。乙醇可以用于燃料、溶剂、消毒剂等。醋酸是食醋的主要成分，用作调味品。

二、实验原理

1.方法一：加热高锰酸钾(KMnO4)。2KMnO4$$\frac{\overset{\triangle}{-}}{}$$K2MnO4+MnO2+O2↑。方法二：加热氯酸钾(KClO3)。2KClO3$$\frac{\overset{MnO_{2}}{-}}{\triangle}$$2KCl+3O2↑。方法三：过氧化氢(H2O2)溶液与二氧化锰(MnO2)混合。2H2O2$$\frac{\overset{MnO