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初中数学课堂高阶思维培养与信息技术应用的融合研究论文.docx

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    初中数学课堂高阶思维培养与信息技术应用的融合研究论文

    摘要：本文旨在探讨在初中数学课堂中，如何将高阶思维培养与信息技术应用有效融合，以提升学生的数学素养和思维能力。通过分析当前教育现状，提出问题，并结合实际教学案例，探索信息技术应用与高阶思维培养的有效途径。

    关键词：初中数学；高阶思维；信息技术；融合研究

    一、问题的提出

    （一）信息技术在初中数学教学中的应用现状

    1.信息技术手段在数学课堂中的普及程度

    随着科技的发展，信息技术已经逐渐渗透到初中数学教学中。多媒体教学、网络资源、在线教育平台等手段在数学课堂中的应用越来越广泛，为学生提供了丰富的学习资源。然而，在实际教学中，部分教师对信息技术的

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