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六年级上册我的梦想600字

六年级上册我的梦想600字篇1

理想一直幸福的，如暗夜里的太阳，给了大家总体目标与期待，在人生漫漫中，即使碰到再艰辛的坎，也是有坚持到底的原因。理想是不是离实际很漫长，理想是不是很艰辛的完成，仅有在自身亲临其境中才可以搞清楚。在小时，若有人问我:你的.梦想是什么?我定会说:当老师。那时候的我一直感觉老师最威武的。但是，现如今的我，却已不想当教师了。一个小朋友有着他最童真的理想，若告诉他些消沉得话时，他的理想却被磨去得烟硝云散。之后，我刚开始对特色美食很感兴趣，便志向要当一名美食专家，吃遍天地全部的特色美食。童年的梦想一直这般趣味，又单纯性，现如今，我的愿望是什么呢?

哪个小雪花满天飘动的冬季，我的衣摆随风飘动，尽管手早已冷得红通通，而我却还浑然不觉。我还在嫩白的全球独自一人拿着数码相机，想把这幸福的一切都拍下，停留在这一瞬间。妈妈曾经温柔的望着我说:世界上最美的是雪，雪是最纯洁的，所以，你是上天给我最好的礼物。我以前以为，只有当科学家或什么家，才是真正的梦想。在这时候，我忽然懂了，我回身告诉他:走，回家了。我决定了我要当摄影师。

我的梦想，你永远是最美好的。我的梦想与我的现实不远了，我终于可以做一次自己真正想做的事了。

六年级上册我的梦想600字篇2

每个人有自己的理想，有的想当军人，保卫国家;有的想当医生，救死扶伤;有的想当老师，教书育人……我的理想是当个发明家，发明出许许多多的产品，让人们的生活更加美好。

我从小就喜欢奇思妙想，看到一个玩具，我就会想:这个东西还能不能改得更好玩呢?后来，我看到了中央电视台的《我爱发明》节目，上面有很多发明家，他们发明了许多有用、有趣的东西。比如能在水上行走的“水上行走鞋”、能自己打扫卫生的吸尘器、能帮助残疾人上下楼梯的轮椅、能够横着走的螃蟹车……那些发明家们有的只是一位农民、一个普通工人，但是他们通过坚持不懈的努力，一次次改进和完善，最后成功地为大家发明那么多有用的东西。他们那种永不放弃的精神深深感动了我。我经常想，要是我也能像他们一样发明出一件东西，那该多好啊!从此，在我心中便埋下了一粒种子:长大后当一名发明家，造福人类。

不过，我知道要想当好一名发明家可不是那么容易的。首先是要有丰富的知识，其次要有一个灵活的头脑。所以从现在开始，我要好好学习，多读一些书籍，积累一些知识。我从书上了解到多做奥数题能提高思维能力，我便给自己定下了个目标:每个星期至少要做十道奥数题，让自己的头脑变得更聪明。

虽然我的梦想还很遥远，但是我相信，只要从现在起，努力学习科学文化知识，有决心和毅力，我的发明家之梦就一定能实现!

六年级上册我的梦想600字篇3

小时候，我总是认为“梦想”二字不能代表着未来。当警察、当医生、当老师、当歌唱家、当科学家……这只不过是一会儿的突发奇想而已。

偶然有一次，我在书上读到了奥普拉的一句名言:“一个人可以清贫、困顿、低微，但是不能没有梦想，只要梦想一天，只要梦想存在一天，就可以改变自己的处境。”有人说:“如果没有梦想，那跟咸鱼有什么区别。”从那以后，当作家的念头便在我的脑中产生了。

作家，无论是在白纸上，还是在冰冷的键盘上，都有着奇幻般的吸引力。在白纸上笔走如飞，在键盘上文思敏捷。作家，可以把自己脑子里凌乱的句子，拼成一篇通顺的文章。

作家是平凡的，但写的`文章是令人敬佩的。无论是小说、漫画，还是那上千字的散文，对人来说都是那么有魅力，让人像饥饿的猫扑向老鼠一般，贪婪地吸取书上的内容。

我知道，作家不是说出来的，而是要努力出来的。作家，必须要博览群书，博古通今;作家必须要仔细观察，品悟人生;作家必须要头脑灵活，学会运用好词佳句。要想做到这些必须多看书，多写作。我虽然喜爱写作，但还是离“作家”二字相差十万八千里。不过，为了理想，我必须努力。

这就是我平凡又伟大的梦想——作家。尽管我不知道，长大后能不能实现自己的梦想，但是，我将从现在开始，为我的梦想而努力，他将会照亮我前行的道路。

六年级上册我的梦想600字篇4

少年的梦总是美好的、斑斓的，甚至是天马行空、不切实际的。但正因为这些可爱的梦想，让我们拥有了无限的动力。梦想是一座灯塔，指引我们不断向前，再向前!

我的梦想是当一名教师。在我们失败的时候，是老师为我们扬起自信的风帆;在我们成功的时候是老师与我们一起分享;在我们犯错误的时候，是老师耐心拨正我们的航向;当我们沾沾自喜的时候，还是老师化作我们的清醒剂……“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”老师将毕生心血投入到教育事业当中，将希望放在我们身上，孜孜不倦地为我们传授知识，把我们从幼稚引向成熟。在我心中，老师对我们的成长起了不可替代的作用，看着他们高大的.身影，我总想，如果有一天，我也站到了讲台上.....

“一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨。”为人师表，老师