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第四单元绿色行动——100以内的加减法（一）
初步学会列式解答求一种数比另一种数多几的问题，并深入培养计算能力。增强动手操作能力和分析推理能力。
从图中，你懂得了哪些数学信息？一年级展出9幅画。根据这些信息，你能提出什么问题吗？二年级比一年级多展出多少幅画?二年级展出30幅画。三年级展出38幅画。二年级来了8人。三年级来了24人。二年级比三年级少来了多少人？
二年级比一年级多展出多少幅画？30-9=（幅）□
10-9=120+1=2121二年级比一年级多展出多少幅画？30-9=（
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