小学新人教版二年级上册数学教学工作计划（20篇）.pdfVIP

小学新人教版二年级上册数学教学工作计

划2（0篇）

小学二年级上册数学教学工作计划1

一、教材简析：

本单元主要教学100内的连加、连减和加减混合的两步计算

式题，及求比一个数多（少）几的数十多少的实际问题。

1、教学连加、连减和加减混合。对学生进一步理解和掌握100

内加、减法的算理与算法，形成计算技能，发展运算能力有着十

分重要的促进作用C

2、教学求比一个数多（少）几的数是多少的实际问题。解决实

际问题之前，引导学生通过操作解决把两个数量调整为同样多的实

际问题，帮助他们重温“求相差数”实际诃题的数量关系，进一步

体会两个数量相差关系的本质，初步感受解决问题方法的多样性，

也为进一步理解求比一个数多（少）几的数十多少的数量关系作准

备。

二、教学目标：

1、使学生能列竖式正确计算100内的连加、连减和加减混合

运算，掌握比较简便的竖式书写方法，并能根据具体情况灵活选择

笔算和口算。

2、使学生经历从现实情境中提出问题、分析和解决问题的过「

程，理解并掌握求比一个数多（少）几的数是多少的实际问题的数

量关系，能正确解决相关的实际问题，并培养初步的观察、分析和

比较能力，及有条理表达的能力，感受解决问题方法的多样性。

3、使学生在参与数学学习活动的过程中，初步养成独立思考的

习惯，体验学习成功的快乐，树立学好数学的信心。

三、教学重点：

正确计算100内的连加、连减、加减混合运算，理解求比一

个数多（少）几的数十多少的实际问题的数量关系。

四、教学难点：

根据算式的特点合理、灵活地选择笔算和口算方法，理解求比

一个数多（少）几的数十多少的实际问题的数量关系。

五、教学关键：

1、结合现实情境引入具体的计算问题，引导学生自觉实现知识

迁移。

2、合理安排教学活动的基本线索，为学生自主探索和选择计算

方法提供足够的空间。

3、适当统一竖式的写法，避免混淆。

4、重视引导学生通过具体的操作活动理解数量关系。小学

二年级上册数学教学工作计划2

教学目标：

1、掌握100内笔算加、减法的计算方法，能够正确地进行计

算。初步掌握100内笔算加、减法的估算方法，体会估算方法的

多样性。

2、知道乘法的含义和乘法算式中各部分的名称，熟记全部乘法

口诀，熟练地口算两个一位数相乘。

3、初步认识长度单位厘米和米，初步建立1米、1厘米的长度

观念，知道1米二100厘米;初步学会用刻度尺量物体的长度限（整厘

米）；初步形成估计物体长度的意识。

4、初步认识线段，会量整厘米线段的长度；初步认识角和直角，

知道角的各部分名称，会用三角板判断一个角是不是直角；初步学会

画线段、角和直角C

5、能辨认从不同的位置观察到的简单物体的形状;初步认识轴

对称现象，并能在方格纸上画出简单的轴对称图形；初步认识镜面对

称现象。

6、初步了解统的意义，体验数据的收集、整理、描述和分析

的过程，会用简单的方法收集和整理数据。

情况分析:

二年级学生有45名，他们在经过一年的数学学习后，基本知识

技能又了很大的提高，对数学学习也有了一定的了解。在动手操作,

语言表达等方面有了很大的提高，合作互助了意识也有了明显的增

强，但是学生之间存在着明显的差距。由于这是我刚刚接手的班级,

对于学生在各方面不是很了解，但是我觉得他们对数学学习的热情

还是很高涨的。因比，在这一学期的教学中更多赢关注学生学习兴

趣和学习方法的培养上，并使不同的学生得到不同的发展。

教学措施

1、要从整体上把握教学目标。不光凭经验，过去怎样提，现