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2025校招：幼师/保育员题库及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.幼儿的思维主要是（）

A.直观行动思维B.具体形象思维C.抽象逻辑思维D.辩证思维

2.幼儿园的基本活动是（）

A.上课B.游戏C.运动D.学习

3.幼儿在户外活动时间每天不得少于（）

A.1小时B.1.5小时C.2小时D.2.5小时

4.手足口病主要传播途径是（）

A.空气传播B.饮食传播C.接触传播D.血液传播

5.幼儿体育活动的活动量取决于（）

A.运动时间B.运动强度C.运动密度D.以上都是

6.幼儿期占主要地位的想象是（）

A.再造想象B.创造想象C.无意想象D.有意想象

7.幼儿入园前，需进行（）

A.心理健康检查B.智力测验C.体格检查D.学习能力检查

8.幼儿的乳牙共有（）颗。

A.18B.20C.22D.24

9.幼儿期性格的典型特点是（）

A.模仿性强B.喜欢交往C.好奇好问D.活泼好动

10.幼儿教师最常用和最普遍使用的教育教学方法是（）

A.游戏法B.直观法C.练习法D.语言法

多项选择题（每题2分，共10题）

1.幼儿园常见的安全问题有（）

A.火灾B.触电C.烫伤D.摔伤

2.幼儿良好的饮食习惯包括（）

A.按时进餐B.不挑食C.细嚼慢咽D.自己进食

3.幼儿体育的任务包括（）

A.发展基本动作B.培养良好的生活卫生习惯C.增强体质D.培养意志品质

4.幼儿语言教育的目标有（）

A.乐意与人交谈B.讲话礼貌C.能清楚表达自己的想法D.喜欢听故事、看图书

5.幼儿常见的心理问题有（）

A.攻击性行为B.焦虑症C.多动症D.自闭症

6.幼儿园环境创设的原则有（）

A.安全性原则B.教育性原则C.参与性原则D.经济性原则

7.幼儿园课程的特点有（）

A.启蒙性B.生活化C.游戏性D.潜在性

8.幼儿教师的职业特点有（）

A.工作对象的幼稚性B.工作任务的全面性C.工作过程的创造性D.工作手段的示范性

9.幼儿游戏的特点有（）

A.自主性B.愉悦性C.虚构性D.社会性

10.幼儿卫生保健工作的内容包括（）

A.生活管理B.疾病预防C.体格锻炼D.心理卫生

判断题（每题2分，共10题）

1.幼儿教育就是幼儿园教育。（）

2.幼儿年龄越小，心率越快。（）

3.幼儿的攻击性行为都是故意的。（）

4.幼儿园应以教学为基本活动。（）

5.幼儿的自我评价能力在幼儿期就已经发展成熟。（）

6.幼儿的睡眠时间应随年龄的增长而减少。（）

7.幼儿的口吃现象会随着年龄增长自然消失。（）

8.幼儿教师只需要关注幼儿的身体发展，不需要关注幼儿的心理发展。（）

9.幼儿的游戏是对成人生活的简单模仿。（）

10.幼儿的营养需求与成人相同。（）

简答题（每题5分，共4题）

1.简述幼儿教师应具备的专业素养。

应具备职业道德素养，关爱幼儿、教书育人。专业知识上，掌握幼儿生理心理、教育教学等知识。专业能力方面，有观察、组织活动、沟通等能力，还要有健康的身心。

2.如何培养幼儿良好的生活习惯？

通过榜样示范，让幼儿有学习参照。制定合理生活作息并严格执行。运用故事、儿歌等形式引导，同时及时鼓励幼儿的良好表现，逐渐让习惯养成。

3.简述幼儿游戏的意义。

游戏能促进幼儿身体发展，锻炼动作技能。利于认知发展，增长知识经验。还可丰富情感，培养社交能力，让幼儿在愉悦中全面成长。

4.幼儿园发生火灾时，教师应如何应对？

迅速组织幼儿用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿撤离。按预定逃生路线有序疏散，到安全地带清点人数。及时报警，配合救援，安抚幼儿情绪。

讨论题（每题5分，共4题）

1.讨论如何在幼儿园开展安全教育活动。

可通过主题教学，系统传授安全知识；组织安全演练，如火灾、地震演练，让幼儿实践操作；设置安全角，展示安全标识等；还能结合生活实际，随时提醒幼儿注意安全。

2.谈谈如何促进幼儿语言能力的发展。

为幼儿创造丰富的语言环境，多与幼儿交流。开展阅读活动，讲故事、读儿歌。鼓励幼儿表达想法，耐心倾听并给予回应，组织语言游戏，激发幼儿兴趣。

3.讨论