第三章第3节+汽化和液化++++++++课件-------2025-2026学年人教版物理八年级上学期.pdfVIP

透明塑料袋中滴入几滴酒精，将袋挤癒排尽空气，

用绳把口扎紧放入热水中，你会看到什么变化？

从热水中拿出塑料袋，过一会又有什么变化？

汽化

-

液化

第3节汽化和液化(1)

【课标要求】

经历物态变化的实验探究过程，知道物质的沸点，了解物态变化过

程中的吸热和放热现象。

【学习目标】

必备知识：1知道什么是汽化（物理观念）

2了解沸腾现象，知道什么是沸点（科学探究）

能力素养：通过探究活动了解液体沸腾时的温度特点

【教学重难点】

通过实验探究沸腾的特点

展：飞：汽化的概念＋举例匮笆少里堕屋

飞：沸腾的定义＋条件第3小组板展

飞：

组装器材的顺序（并画出简图）l4

：第小组板展

飞：陶土网、水浴加热的作用：第5小组板展

飞：试着描绘出水沸腾前后温度与时间关系的图像

第2小组板展

l

I

飞：撤去酒精灯，水会不会立即停止沸腾，为什么？

第1小组板展

思考：生活中有哪些汽化现象

汽化的两种方式：沸腾和蒸发

水由液态变成气态，水由液态变成气态，

发生汽化现象（沸腾）发生汽化现象（蒸发）

汽化的形式—沸腾

沸腾是液体内部和表面同时发生的剧烈汽化现象。

咚六水

辛沸腾前后温度变化的特点

1)注意：a.自下而上组装实验器材；

有小汛b．小孔的作用是使烧杯内外气压相等。

2)如何让水快速沸腾（缩短加热时间）？

a．提．减少水的质量

高水的初温b

c．给烧杯加盖子

【实验】探究水在沸腾前后温度变化的特点

✓看：水沸腾前后温度和气泡的变化

✓记：当水温升高到90°C

时，每隔lmin记录—次温度

计的示数直至水沸腾后3

Smin

✓画：画出水沸腾前后温

度随时间的变化图象

lIlI,＾^＾ii实验现象：

_＿、｀｀\l一·一”“-··I--一沸腾前少量气泡，

丑－－＿上升时它体积由大变小。

。只外11H仆沸腾时大噩气泡，

．噜～

上升时它体积由小变大。