小学一年级开学第一课总结（35篇）.pdfVIP

小学一年级开学第一课总结3（5篇）

小学一年级开学第一课总结（通用35篇）

小学一年级开学第一课总结篇1

新学期第一天，为响应教体局的指示精，我校开展了“开学

第一课”系列活动,这项活动涉及到学生的行为习惯养成教育、安

全教育、集体主义教育等内容，活动开展过程中组织认真，让“开

学第一课”为学生留下深刻的印象，为新学期的健康成长打下了铺

垫。现将这次活动总结如下：

一、文明礼仪教育

1、新生入学前，学校将先召开一年级新生家长会。在校园内展

示学校各个社团及读书活动的一些成果，让家长们感受到南阳小学

浓浓的人文和书香气息。

2、新生入学后，结合少先队组织一次“拜师礼”活动。

二、常规训练

1、训练坐姿

老师说明要求：上课的时候正确的坐姿是：小手平放桌面右（

手在上），双脚平放地面，腰背要挺直，小眼睛要看着老师或黑板。

老师不范。

2、听课、发言常规训练

上课的时候坐姿要端正，不能在教室里走来走去，也不能和边

上的小朋友说话。如果要提问，或者发言，要先立起右手，经得老

师同意后再发言。

3、课前准备和下课时的常规训练

上课之前，我们要做哪些准备呢？老师教孩子摆好学习用品。

从书包里拿出语文书和文具盒，提醒动作要轻，不要说话。照老师

的样子，把书和文具盒放在课桌的左上角。

4、下课训练。

如果老师说下课了，我们应该怎样做呢？老师说：准备下课。一

来，学生说：轻轻收，小朋友收好本节课用到的学习用品，二来，

学生说：轻轻摆，小朋友摆好下节课的学习用品。

起立，老师喊口令：起立，师行礼：谢谢小朋友们！小朋友们

再见！生行礼：谢谢老师！老师再见！师：请同学样轻轻地把椅子

推回桌子下面，把课椅摆正。

5、放学。注意路队的纪律。

三、了解温馨而谐的校园

为了让一年级新生对校园有一定的了解，一年级新生在老师的

带领下，亲近新校园，走一走、看一看、感受熟悉温馨和谐的校园。

并结合“我是小学生啦”主题班会活动，通过讲故事、游戏等孩

子们喜闻乐见的形式，来渗透、落实一年级新生所需要掌握的几项

最重要的常规要求，让他们及早适应小学生活。

为了让学生对学校一年来校园环境变化、硬件设施、师资力量、

取得的各项成绩等有更多的了解，学校还组织学生观看上一学年学

校各方面发展的视频，让学生在体验丰收喜悦的同时，好新学期

计划，制定好学习目标。

此外，为了让学生尽早融入新的家庭，学校还组织各班级合照

全家福，制定本班的班级名片、口号等。

总之，本次活动不仅是对我校全体师生进行的一次综合教育活

动，也是对我校开学工作进行的一次促进活动，达到了预期目的，

收到了良好效果。

小学一年级开学第一课总结篇2

一、抓一日常规，促班级建设

一年级新生入学之初，对小学中的种.种规范和要求还未适应，

表现为活泼好动，自由散漫，自我约束力较差，并因此影响正常的

教育教学秩序。于是，帮助他们及早适应小学生活成了当务之急。

回忆起开学第一个月的情形，的确相当辛苦。每天如“老母鸡”

一般“孵”在班中c从坐、站、举手、排队、吃点心、用餐等一一

教起。这样的努力是有成效的，一个星期之后，学生渐渐地知道了

每天何时当何事c于是，再利用每周五的班务课，结合班中实际

进行评比，树立榜样，要求学生一天一个样，一周大变样。

一个月后，学生的行为规范大有进步，已基本上适应了学校生

活。学生的兴趣需要有新鲜事物加以维持。我结合小红星儿童团入

团教育，通过“啄木鸟”行动，找差距，明目标，使生的行为规

范再上一个台阶。应该说，我班生的行为规范已经有了较大的起

色，相信经过师生共同努力，定会不断进步。

二、广开言路，家校沟通，

望子成龙、望女成凤是人的天性与本能。作为寄宿制