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[精华]二年级优秀作文

在学习、工作、生活中，大家都写过作文，确定对各类作文都很熟识吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我帮大家整理的二班级优秀作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

二班级优秀作文篇1

那是一个令人难忘的下午，我参与了舞蹈六级考试！

下午1:50分，我和妈妈早早地来到了考级现场，外面下着蒙蒙细雨，我们便在休息室等候。休息室里人头攒动，同学们都换好了练功服，有的在压腿，有的在搬腿，还有的三五成群聚在一起，叽叽喳喳地背诵着考题…..我想：俗话说“十年磨一剑”，平常我们苦练基本功时，同学们“出卖”了多少眼泪呀，今日，“亮剑”的时候到了！我肯定要好好表现，把最美的舞姿呈现给评委！

这时，门外的工作人员喊道：“请第四组的1号同学去抽题！”我们组的同学立即紧急起来，大家都盼望抽到B题，我在心里悄悄地祈祷着：“B题、B题、B题……”，不一会儿，1号回来了，我们赶快围上去问：“A题还是B题？”“A题——”“唉——”我们同时叹了口气，绝望极了。没方法，只有乐观应战了，我们快速把A题复习了一遍。

该我们上场了，冉老师笑眯眯地看着我们，一字一顿地说：“肯定要记住，要有表现力！表——现——力！”我们点点头，信念百倍地走进了考场。抬头，挺胸，收腹，我们五人身穿清一色的浅蓝色练功服，浅粉色裤袜，浅粉色舞蹈鞋，像小天鹅一样，优雅地走到评委老师面前，报上了自己的姓名。

第一道考题是《波浪》，我的耳边又响起了熟识的歌声，随着音乐，我的手仿佛变成了又轻又柔的的波浪，随风荡漾……一曲下来，我感到很满足！偷偷瞟了一眼美丽的评委老师，她的脸上露出了微笑，我更加有信念了。接下来是弹腿、压腿、（女）双手位、蹲、擦地、三拍舞步、重拍练习……我越跳感觉越好，脸上始终保持着微笑。该跳蒙古族舞了，我们换上了跟鞋，跟着欢快的音乐，投入地跳了起来，“呱哒、呱哒、呱哒、呱哒……”我们的跟鞋发出了有节奏的响声，像一群小马在草原上尽情奔跑，我仿佛看到了青青的草原、成群的牛羊、牧民们端起了酒碗在庆祝丰收……我似乎也变成了欢乐的小牧民，和同伴幸福地对视着，舞蹈着，下腰、笑肩，我们做得都很到位，最终，一个洁净的甩鞭和扬鞭，我们结束了动作，兴奋地跑下考场。

最终一道题是“结束动作”，我们放松一下身体，预备离开考场。这时，我看到评委老师低下了头，拿起笔快速地写起字来，也许是在给我们评分吧，听说这位来自北京舞蹈学院的美丽老师特别严格，昨天的考试有许多人没过关呢，会给我评多少分呢？我真想长一双千里眼，看看老师在本子上写了什么?音乐结束了，评委老师抬起头，甜甜地说：“同学们再见！”我们彬彬有礼地离开了考场。

啊，好难忘的考级呀！我过关了吗？真是个迷呀!

二班级优秀作文篇2

今日，放学前下雪了，我们班同学都争先恐后的趴到窗户面前，享受这上天的礼物，大家都兴奋的叫着说：下雪了！下雪了！后来，我们回家的时候，打着伞。我观察雪像冰雹一样，打到人身上、脸上真难过，我和王琪都特别困难的迈着每一步，我们把伞挡在前边，边走边唱：“向前走，我们向前走！”

最终，我们来到这时都变成了白发老太婆啦，我们都指着对方笑了。唉！大雪啊，你给了我们欢快，给了我们怨。

二班级优秀作文篇3

倚在窗前，看着眼前朦胧一片淅淅沥沥的画面，轻咬一口黑巧克力，那淡淡的苦涩，令我想起一件事情。

班上进行了一次测试，刚拿起试卷本是运筹帷幄的我，没过一会儿便抓耳挠腮，其实试卷很简洁，或许是由于课上老师讲的学问没有完全消化，所以做卷子时觉得略微有些困难，有时甚至感到有些无助。

测试是老师现场批阅的，批改我的试卷时，心里有些忐忑担心。根据作文满分算，我只有93分。其实错的那些题目，本不该错的。连“渲染”都忘了怎么写，“薄”的多音字也不会……

想到这，外面的雨下得越大了，立刻感慨这一切如镜花水月，沧海桑田。心中也懊悔没有好好地学好应会的学问。我心里瞬间下起了倾盆大雨……

思绪再次想到班上那些脸上溢满兴奋表情的同学，还有两个人问我多少分？这不是明显在炫耀自己的分数吗？这两个人本身成果就好，就是由于期末总分数我排在全班第一，就老爱跟我比成果，不过在此之前，她们也在比。真搞不懂有什么可比的，只要自己专心学了还怕考不好，可怕别人比你强吗？

外面的雨更加热闹，远处电光闪闪。我也该好好努力，总不行以比她们差太多吧？

悄悄看着窗外的雨景，心中不禁拂过一丝凉意……

二班级优秀作文篇4

今日我们从外婆家回来，由于外婆给了我们许多东西，所以我们只好分工合作，爸爸妈妈分了自己的任务，还剩一盒鸡蛋，我自告奋勇地说：“这盒鸡蛋就由我把它护送回家吧！”

说干就干，我