小学实验室管理新规制度.docVIP

小学试验室管理制度

一、老师在试验课前，必需做好充足准备。包含试验目标、要求、操作方法及次序。准备好仪器、材料、药品等，不做无准备试验。

二、学生进入试验室后要保持室内平静，认真听讲，按老师要求进行试验，不得随意乱动试验用具。

三、仪器、教具，统一保留，分类摆放，造册登记，专员管理。其它教学人员，因工作需借用须请示管理人员同意，并办理登记手续，用后立即归还，并注销。

四、试验后废物，老师要指定地点，统一处理，不得随意乱扔。

五、试验课后，老师要认真清理仪器，物归原处，关闭电源、水源，填写“试验统计单”后，方可离室。

六、珍惜教具、仪器。常常擦拭，保持清洁。所使用仪器、材料、药品，不得私自带出。试验中，如有损坏，应主动汇报，办理报损或赔偿手续。

七、每次试验后要搞好试验室卫生清扫及保洁工作。使试验室常常保持地面洁净，玻璃明亮，仪器摆放整齐。

八、注意安全，做好防火、防盗工作。每学期末，全方面清查，立即充实、维护，确保教学要求。

小学试验室管理员岗位职责

一、熟悉试验室工作管理规程，按制度行使管理员职权和推行管理义务，确保试验室管理规范化。

二、熟悉试验室仪器设备、标本模型和工具材料品种规格、性能特点、库存情况、使用规程、保养常识，按技术规范做好试验器材安全维护和分类管理工作，确保器材完好可用。

三、熟悉本学科常规试验项目及其所用器材，负责试验器材正常供给，确保现有条件下试验开出率。

四、负责常规管理、安全保卫工作，确保室内水、电、排气、消防、电教设备、课桌凳等固定设施正常使用。保持室内清洁卫生和过道通畅。

五、负责按相关规章做好试验器材使用、借用、损坏报赔、送外检修、报废注销和出入库（帐）等管理登记工作，并做好相关登记、审批手续存档。

六、负责制订试验器材购置计划和资金申请，帮助相关人员做器材采购工作。

七、负责新购、调拨试验器材验收，大中型、精密仪器设备要立即联络技术人员安装调试进行技术判定，并负责办理相关手续。

八、负责试验室档案资料建设、管理工作。

九、帮助学科组做好试验教学安排，确保试验教学和教科研试验正常进行。

小学图书室管理制度

一、每七天按时向师生开放，满足师生要求。

二、凡本校师生到图书室阅览或借阅书刊，须持借书证办理借阅手续。必需遵守“图书室读者须知”、“书刊借阅要求”和“书刊赔偿制度”。

三、借阅者要珍惜书刊，不得在书刊上批画，撕剪，不得损坏或丢失，不然按要求赔偿。

四、图书室工作人员按要求对图书进行登记、分类、编号、上架排放和整理。

五、每次借书不得超出要求借阅数量和时间。要求在图书室内阅览图书、报刊或其它资料，不得拿出室外。

六、建立图书目录索引卡片，方便查阅。

七、图书室须保持清洁、平静和应有照明度。

八、亲密配合学校教育教学教研等各项工作，主动提供相关资料，定时介绍新书刊内容

小学图书管理员岗位职责

一、树立读者第一思想见解，主动热心地为教学、科研服务、虚心听取读者意见，不停改善服务态度，提升服务水平。

????二、了解和掌握本馆图书资料通常情况，和对报刊资料具体要求，了解通常图书资料类型和出版发行基础情况，对期刊能初步进行筛选、判别，并分门别类，装订成册

????三、了解本校教学、科研所需图书报刊资料采购标准和标准，并认真负责地对新到期刊等逐件进行登录、分类、制卡、验收、记帐等工作，并立即上架，提供借阅。

四、了解报刊资料类别、著录、编号及目录组织，并负责报刊分编和装订工作，能解答通常报刊目录咨询问题。

????五、对过时、需要折价处理或需入库存留图书报刊资料，定时进行整理和剔除工作，但对剔除资料必需开列清单，由学校领导审阅并签字同意后，办理注销手续，并由图书馆立案。

????六、依据工作需要，努力学习业务知识，掌握本馆图书报刊库藏情况，熟悉排架所用分类法基础类目和常见图书报刊位置及基础情况，能对读者进行通常图书报刊咨询。熟悉图书报刊清点、调拨、剔除等项工作要求和手续。

????七、按时上、下班，不迟到、不离岗、不串岗、不在上班时做和本职员作无关事。工作要用心致志，认真负责、细心耐心。

????八、珍惜报刊资料及本馆公共财物，熟悉图书报刊防潮、防火、防虫、防尘等通常保护方法，并付诸实施。

????九、坚持标准，一视同仁，严格实施《图书馆管理制度》。

仪器室管理制度

（一）仪器存放要编号、分类、定室、定柜、定位。化学药品和仪器分室存放。室内要有防盗、防火、防毒等安全方法，做好通风、防潮、防尘和整齐工作。

（二）建立健全仪器管理明细帐、实物流水帐和统计报表，定时查对，做到帐、册、表、物相符。人员调动时要办理严格接交手续。

（三）仪器借用、报废要办理登记和审批手续。外借仪器要立即收回，并做好接交手续。

（四）任课老师使用仪器和药品进行试验