幼儿园的元旦剧：小动物的新年派对小品剧本润色版本.docxVIP

幼儿园的元旦剧：小动物的新年派对小品剧本润色版本

人物

李老师：25岁，彩虹幼儿园小班老师，温柔有耐心，扎着马尾辫，穿着带小草莓图案的园服，手里拎着一个卡通帆布包（装着备用彩笔、贴纸、纽扣电池），说话轻声细语带“朵朵别着急”“乐乐咱们一起修灯笼”，发现小朋友紧张会蹲下来抱抱，还会悄悄帮小朋友整理演出服，是元旦剧的“暖心引导员”，台词里总带着“咱们”“一起”，让小朋友有安全感

朵朵：4岁，扮演“小兔子”，扎着两个羊角辫，穿着白色带粉耳朵的兔子演出服，手里攥着一张画歪的元旦贺卡（画着歪歪扭扭的太阳和小房子），说话奶声奶气带“李老师！我的贺卡画歪啦！”，蹦蹦跳跳时会不小心踩到自己的演出服裙摆，慌了就挠挠头笑，是剧里的“小迷糊”，却总爱帮别人

乐乐：4岁，扮演“小松鼠”，留着短发，穿着棕黄色带大尾巴的松鼠演出服，手里举着一个纸糊小灯笼（灯珠不亮），说话脆生生带“灯笼灯不亮啦！怎么办呀？”，总爱蹦到李老师身边问问题，还会把自己的贴纸分给小朋友，是剧里的“小好奇”

团团：4岁，扮演“小熊”，脸蛋圆圆的，穿着浅棕色带圆肚皮的小熊演出服，总把小手揣在演出服口袋里，说话轻轻的带“我……我不敢上台”，看到人多就往李老师身后躲，手里攥着妈妈缝的小布熊（安慰物），是剧里需要被鼓励的“小害羞”

阳阳：4岁，扮演“小猴子”，头发有点卷，穿着黄色带条纹的猴子演出服，手里拿着一串手工串珠（假装是新年糖葫芦），说话咋咋呼呼带“团团别害怕！我拉着你！”，总爱围着小朋友跑圈，还会模仿小猴子抓耳挠腮，是剧里的“小开心果”

王园长：50岁，彩虹幼儿园园长，穿着蓝色园服，手里拎着一个红色礼盒（装着新年糖果和小玩具），说话慢悠悠却格外亲切：“孩子们的元旦剧最棒啦！”，会悄悄给每个小朋友准备惊喜，是元旦剧的“惊喜派送员”

时间

元旦前一天上午9点至11点（元旦剧《小动物的新年派对》原定10点正式表演给其他班级，9点开始最后排练，家长在活动室后排观演）

地点

彩虹幼儿园小班活动室（舞台是活动室中间的空场地，铺着红色地毯，周围用彩色彩带和气球装饰；背景墙贴满小朋友画的元旦画（有太阳、小花、小动物），挂着几个大大的纸灯笼；舞台旁边摆着小朋友的小椅子，李老师的椅子上放着她的帆布包；后排摆着家长坐的折叠椅；地上散落着几个备用的小灯笼和彩笔，无任何真实幼儿园名称、地址、联系方式等敏感信息）

（幕启：活动室里一片热闹——李老师蹲在地毯上，帮朵朵整理兔子耳朵；乐乐举着小灯笼跑到李老师身边；阳阳围着团团转圈，想拉她的手；团团躲在李老师身后，只露出半个脑袋，手里攥着小布熊；家长们坐在后排，笑着拿出手机准备拍照）

【第一段】排练小乌龙：贺卡画歪+灯笼不亮，活动室“闹萌萌”

乐乐：（举着小灯笼，跑到李老师面前，声音脆生生的）李老师！李老师！我的灯笼灯不亮啦！昨天还亮的，今天怎么按都没反应！（说着使劲按灯笼上的小按钮，小脸憋得红红的）

李老师：（接过小灯笼，轻轻按了按按钮，果然没亮，笑着说）别着急呀乐乐，咱们看看是不是电池睡着了——你等老师一下，老师包里有“唤醒电池”的秘密武器！（说着从帆布包里掏出纽扣电池，蹲下来教乐乐怎么换：“你看，把这个小电池放进去，正极朝上，轻轻一按，灯就会醒啦”）

朵朵：（举着自己的贺卡，凑到李老师身边，有点委屈地说）李老师，我的贺卡也不好看……我想画太阳，结果画成圆圆的小饼干了；想画小房子，烟囱歪到一边去了……（说着把贺卡递到李老师面前，眼睛红红的，怕老师说她）

李老师：（接过贺卡，仔细看了看，笑着把贺卡举起来给大家看）小朋友们快来看呀！朵朵的贺卡多有创意！这个圆圆的“小饼干”是太阳爷爷在吃早餐，歪歪的烟囱是小房子在跟我们打招呼呢！阳阳，你说朵朵的贺卡好看吗？

阳阳：（跑过来，大声说）好看！比我画的糖葫芦还好看！朵朵，我把我的小贴纸给你，你贴在贺卡上，肯定更漂亮！（说着从口袋里掏出一张小熊贴纸，递到朵朵手里）

团团：（躲在李老师身后，小声说）我的……我的小熊演出服好像有点大，走路会掉……而且我不敢上台，台下有好多叔叔阿姨……（说着把小布熊攥得更紧了，头埋得更低）

李老师：（转过身，蹲下来，轻轻摸了摸团团的头）团团不怕呀，演出服大了，老师帮你用小别针别一下，就不会掉啦；台下的叔叔阿姨都是来看我们开心表演的，他们会给我们鼓掌呢——你看，阳阳说要拉着你的手上台，朵朵还会跟你一起说台词，咱们像小火车一样，一起上台好不好？

【第二段】上台小紧张：小害羞不敢动，同伴来帮忙

（换好电池的小灯笼亮了，发出暖暖的黄色光；朵朵把阳阳给的贴纸贴在贺卡的烟囱上，一下子变得好看多了；李老师帮团团用小别针别好演出服，还帮她把小熊耳朵整理好）

李老师：（拍了拍手，对小朋友们说）好啦！咱们的小动物们都准备好啦！现在咱们像小火车一样，我当火车头，朵朵、乐乐、阳阳、团团当小火车厢，一起开到舞台中间，好不好？