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初中历史教学中传统游戏情境的创设与教学策略研究论文.docx

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    初中历史教学中传统游戏情境的创设与教学策略研究论文

    摘要：本文旨在探讨在初中历史教学中，如何通过传统游戏情境的创设，激发学生的学习兴趣，提高历史教学效果。通过分析传统游戏在历史教学中的重要作用，以及目前教学过程中存在的问题，提出相应的教学策略，为初中历史教学提供有益的借鉴。

    关键词：初中历史教学；传统游戏；情境创设；教学策略

    一、引言

    （一）传统游戏在历史教学中的重要价值

    1.传统游戏是历史文化的载体，蕴含着丰富的历史信息。在我国悠久的历史长河中，各种传统游戏应运而生，它们既是人们休闲娱乐的方式，也是历史文化的体现。将这些传统游戏融入历史教学中，可以使学生在轻松愉快的氛围中了解历史，感受历史

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