2025-2026学年广西钦州市浦北中学七年级上学期9月月考语文试题.docVIP

2025-2026学年广西钦州市浦北中学七年级上学期9月月考语文试题

一、基础知识综合

(★★★)

在四季的每一个乐谱上，都跳动着许许多多的音符，它们一起演奏出优美的乐章。春季，是万物复苏的季节“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”；夏季，是酷热的季节，但却也是迷人的季节，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”；秋季，是硕果累累的季节“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”；冬季，是白雪皑皑的季节，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”……通过这优美的乐章，让我领会到了四季的内涵，懂得了四季的真谛，体会到了四季的欢乐！

（一）春季

当春回大地，万物复苏之时，隐忍一冬的稻种和着解冻的河水一并入田。在贵如油的春雨抚摸下，坚硬的种子精神抖擞，绿遍静mì（）的秧田。

1．阅读以上两段文字，给加点字注音，根据拼音写汉字。

（1）擞()（2）mì()

2．以上两段文字中，有不少成语，请写出其中的三个。

（二）夏季

夏季是多姿多彩的。池塘里的荷花像一个个花枝招展的小姑娘，随着柔风翩翩起舞荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。夏天是快乐的，白天可以与小朋友玩耍，夜晚听蟋蟀断断续续的叫声，听风儿把树叶吹得沙沙作响。夏日的天空是美丽的。白天，云淡风轻，云姑娘穿着漂亮的衣裙，好似在欢迎我们来参观；夜晚，点点繁星在天空中发出微弱的光芒，与街上黄晕的灯光相呼应，让我不禁想起郭沫若的《天上的街市》，我抬头仰望，那牵牛星和织女星之间像有一座桥似的，好像是为让他们早点相聚而专门准备的。

3．解释文段中加横线的词语。

（1）花枝招展：________

（2）黄晕：________

4．从以下句子中选出分别反映春季和冬季的句子，在横线上填写相应的序号。

①烈日炎炎汗如雨②叶落闻秋如是语③高天冬去苏万物④漫观雪景慕纯洁

⑤细品梅花追冷傲⑥云疏现月本来颜⑦大地春回放面花⑧晴空万里风已去

（1）春季：________（2）冬季：________

（三）秋季

秋季，是“春夏秋冬”四季之一。在我国，传统上是以二十四节气的“立秋”作为秋季的起点。进入秋季，意味着降雨、湿度等趋于下降或减少，在自然界中万物开始从繁茂成长趋向萧索成熟。根据近代学者张宝堃的候平均气温划分四季，其指标是平均气温低于10℃的时期为冬季，高于22℃的时期为夏季，10~22℃期间分别为春、秋季。进入秋季，阴阳之气开始转变，阳气渐退，阴气渐生，气候由热转寒，万物随寒气增长，逐渐萧落。

5．下面从以上几个文段中选出来的句子，属于病句的一项是（）

A．通过这优美的乐章，让我领会到了四季的内涵。

B．当春光暖融了大地，万物复苏，隐忍一冬的稻种和着解冻的河水一并入田。

C．池塘里的荷花，像一个个花枝招展的小姑娘，随着柔风翩翩起舞。

D．传统上是以二十四节气的“立秋”作为秋季的起点。

（四）冬季

冬季，四季之一。冬天季节，生气闭蓄，万物进入休养、收藏状态。冬，即“终也，万物收藏也”。立冬后万物开始闭藏。立冬，表示冬季自此开始，传统上是以二十四节气“立冬”作为冬季的开始。“立冬”意味着风雨、湿度、光照、气温等，处于转折点上，从秋季渐向冬季气候过渡。北方地区，在进入冬季前至春季这段时间都很寒冷，冬季几个节气的气候变化不明显，下雪是北方冬季的主要特征。

6．根据下表提供的信息，整理诗歌，按要求填写相关的内容。

作者

题目

批注

诗文

王湾

《次北固山下》

诗人炼字着眼，把“日”和“春”作为新生的美好事物的象征，并且用“生”字和“入”字使之拟人化，赋予它们以人的意志和情思。蕴含旧事物中孕育新事物的哲理，揭示出新旧交替的变化规律，给人以乐观，积极向上的鼓舞。

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李白

《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

抓住江南暮春景象的特点，通过描写杨花（象征离散、漂泊）、子规（象征凄凉、哀伤、思归），将飘零之感、离别之痛巧妙融入景象之中，切合当时的情和事。

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________

描绘了一幅风吹波涌的沧海秋景图。

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马致远

《天净沙·秋思》

用“夕阳”点明了特定的时间，渲染了悲凉的气氛，抒发了作者羁旅异乡的惆怅之情。

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二、现代文阅读

(★★★★)阅读下面的文字，完成后面小题

“柳畔