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2025-2026学年山东省汶上县中都学校九年级上学期月考(一)语文试题

一、基础知识综合

(★★)小语拟写了下面一段发言稿,请你帮他修改完善。

“天下国家”是一个古老的(话题/主题),每个人对自己国家的热爱,都是近乎本能的。毛泽东在面对(苍茫/沧桑)大地时,胸中豪情激荡,(抒写/书写)心中壮志。艾青化而为鸟,满hán泪水,用嘶哑的喉咙深情歌唱。范仲淹胸怀利国利民大志,处逆境而报国心不改。作为中学生的我们,要珍惜和抓紧现在的每一秒,kè守本分,(汲取/吸取)知识,为建设祖国,振兴中华做准备。在中华文明悠久的历史中,爱国主义精神一直是中华民族得以生存和发展。

1.依次为发言稿括号处选择词语,最恰当的一项是()

A.话题苍茫抒写汲取

B.话题沧桑抒写吸取

C.主题苍茫书写吸取

D.主题沧桑书写汲取

2.请将发言稿中的“满hán泪水”“kè守本分”中缺少的字根据拼音补充出来,并将八个汉字工整地书写在田字格内。

3.文中画横线的句子有语病,请将修改后的句子写在横线上。

二、选择题

(★★)4.整理发言稿时,你发现部分内容语序错乱。填入横线处的内容排序最恰当的一项是()

家国情怀突出体现为爱国奉献的精神。邓小平同志曾说:“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。”___________可以说,家国情怀需要我们爱国、奉献、担当、作为,在日常工作生活中不断升华爱国奋斗精神。

①爱国不能停留在口头上,而应体现在行动之中。

②对于个体而言,要关注国家为我们做了些什么,更要多问问自己为国家能做什么、做了些什么。

③真挚的话语,饱含着爱与真情,正是浓厚家国情怀的写照。

④西藏玉麦乡牧民卓嘎、央宗姐妹的事迹为什么感动了亿万人?就在于她们以行动诠释爱国情感,为祖国守护神圣土地。

A.①②④③

B.①②③④

C.③①④②

D.③①②④

三、名句名篇默写

(★★★)5.古诗文填空。

阅读优秀古诗文,我们可以感受到古人的内心情怀。在《行路难(其一)》中,我们可以感受到“长风破浪会有时,①_____”的万丈豪情;在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,我们可以感受到“②_____,到乡翻似烂柯人”的无限感慨;在《水调歌头》中,我们可以感受到苏轼“③_____,④_____”的美好祝愿;在《岳阳楼记》中,我们可以感受到范仲淹“⑤_____,⑥_____”的旷达胸襟;在《月夜忆舍弟》中,我们可以感受到“⑦_____,⑧______”的兄弟分离的战乱之苦。

四、名著阅读

(★★★★★)6.为纪念诗人艾青诞辰113周年,为缅怀诗人,班级举行“艾青诗歌”专题研讨活动,请你参与并完成各题。

(1)我是评论家

擅长绘画的艾青,其诗作具有鲜明的色调,请从色调的角度赏析下面这首诗。

雾的季节来了——无厌止的雨又徘徊在收割后的田野上……

那里,翻耕过的田亩的泥黑

与遗落的谷粒所长出的新苗的绿色缀成了广大,阴暗,多变化的平面;而深秋的访问者——

无厌止的雨

就徘徊在它的上面……

人们都开始蛰伏到

那些浓黑的屋檐里去了

只有两匹鬃毛已淋湿的褐色的马,慢慢地走向地平线

有哪些信誉好的足球投注网站着田野的最后的绿色……

(2)我是阅读者

请结合下表梳理艾青诗歌的阅读方法

阅读方法

具体阅读内容

把握诗歌意象

艾青诗歌的主要意象是“土地”和“火把”。他的长诗①《_______》借歌颂太阳,表达驱逐黑暗、争取胜利的美好愿望,诗人被称为②“_______”的歌手

体味诗歌情感

如诗歌《大堰河——我的保姆》,抒发了③_______________。

④_________

如《鱼化石》,诗人由鱼化石引发出对生命本质的思考:“离开了运动就没有生命。

(3)我是创作者

请根据诗歌的意境,将下列诗句补充完整

世界要是没有光/也就没有氧化废墟的春天/也就没有百花争艳的夏天/__________,/________________。

五、诗歌鉴赏

(★★★)杜甫是典型的爱国诗人,让我们一同阅读杜甫的诗歌,汲取家国力量。

月夜忆舍弟

杜甫

戍鼓断人行,边秋一雁声。

露从今夜白,月是故乡明。

有弟皆分散,无家问死生。

寄书长不达,况乃未休兵。

7.“戍鼓断人行,边秋一雁声”从________、________的角度写边塞凄凉景象,渲染气氛。我们学过的杜甫的“________,________”两句诗与“寄书长不达,况乃未休兵”有异曲同工之妙。

8.

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