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17.2用公式法分解因式（第1课时）
教学设计
一、内容和内容解析
1.?内容
本节课是在学生学习了整式乘法公式的基础上，研究具有特殊形式的多项式分解因式的方法——公式法；学习运用平方差公式来分解因式。
2.?内容分析
本节课是在学生已掌握整式乘法公式的基础上，逆向研究如何将符合a2?b2形式的多项式，转化为(a+b)(a?b)的整式乘积形式，即运用平方差公式进行因式分解。它是因式分解方法的拓展，也为后续学习完全平方公式等因式分解方法、分式化简等内容奠定基础，是代数运算体系中“逆向思维”应用的关键环节。
基于以上分析，确定本节课的教学重点为：探索并运用平
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