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人教版小学数学一年级下册说课稿-位置.doc

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    人教版小学数学一年级下册说课稿位置

    教材分析

    《位置》是义务教育课程标准实验教科书数学一年级下册的教学内容。本单元包括上、下，前、后，左、右和位置四个小节。《数学课程标准》要求教师应该充分利用学生已有的生活经验，随时引导学生把所学的数学知识应用到生活中去，解决身边的数学问题，了解数学在现实生活中的作用，体会学习数学的重要性。因此，运用所学知识解决生活中的数学问题，能够在具体情景中，根据行、列确定并描述物体的位置是本节课的重点。

    学生分析

    这部分内容是学生在认识上、下，前、后，左、右的基本含义，初步了解它们的相对性及学会用上、下，前、后，左、右描述物体的相对位置的基础上

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