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2025年英语中考完成句子专项练习

中考英语中的“完成句子”题型，看似简单直接，实则对考生的综合语言运用能力提出了细致的要求。它不仅考查词汇量和语法知识的掌握，更考验考生在具体语境中灵活运用语言、准确表达意义的能力。作为一项传统且重要的得分题型，其得分率直接影响整体英语成绩。因此，进行有针对性的专项训练，掌握其内在规律与解题技巧，对每位考生而言都至关重要。

一、题型解读与核心能力要求

“完成句子”通常要求考生根据所给的汉语提示、英文语境或图画信息，在横线上填入适当的单词、短语或句子，使句子结构完整、语法正确、意义通顺。其核心能力要求体现在以下几个方面：

1.词汇运用能力：对核心词汇的词义、词性、常见搭配及固定短语的熟练掌握是基础。考生需能根据句意准确选择并拼写单词，并考虑其在句中的适当形式变化，如名词的单复数、动词的时态语态及非谓语形式、形容词和副词的比较等级等。

2.语法结构掌握：考生必须熟悉初中阶段核心语法项目，如各类从句（定语从句、状语从句、名词性从句）的引导词及语序、时态与语态的呼应、虚拟语气的基本用法、常用介词的搭配等，并能在具体语境中正确运用。

3.语境理解与逻辑分析：很多题目并非孤立考查词汇或语法，而是需要结合上下文提供的语境信息，进行逻辑推理和意义判断，才能准确补全句子。这要求考生具备较强的阅读理解和语篇分析能力。

4.中英文表达差异的敏感性：由于中英文在表达方式、句子结构上存在差异，考生需注意避免直接的“逐字翻译”，而是要转换成符合英语习惯的表达方式。

二、常见错误与应对策略

在完成句子题型中，考生常出现以下几类错误：

1.词汇拼写错误或词性混淆：这是最基础也最常见的错误。

*应对：平时加强词汇积累，不仅要记住拼写和词义，还要关注词性及常见搭配。建立个人错题本，专门记录易拼错和易混淆的词汇。

2.动词时态、语态误用或主谓不一致：这是语法层面的重灾区。

*应对：做题时务必关注句子的时间状语或上下文语境提示，准确判断时态。注意主语与谓语动词在人称和数上的一致性。对于语态，要明确主语是动作的执行者还是承受者。

3.固定搭配与句型掌握不牢固：如介词搭配、动词短语、常用句型等。

*应对：系统梳理教材中的固定搭配和核心句型，通过造句、仿写等方式加深记忆和运用能力。

4.忽略上下文逻辑关系：未能准确理解句子间的因果、转折、条件等逻辑关系，导致填入内容与语境不符。

*应对：做题时务必通读全句乃至前后相关句子，把握整体语境和逻辑线索，再确定空白处应填内容。

5.语法结构不完整或冗余：如句子成分残缺，或画蛇添足加入不必要的词。

*应对：明确句子的基本结构（主谓宾、主系表等），分析空白处缺少的成分，确保填入后句子结构完整、语义明确。

三、实用解题步骤

为了提高解题的准确性和效率，建议遵循以下步骤：

1.通读全句，理解句意：首先完整阅读题目给出的中英文提示（或上下文），准确把握句子想要表达的核心意思。

2.分析句子结构，判断考点：仔细分析已给出的部分，确定空白处需要填入的词性（名词、动词、形容词、副词、介词、连词等）或句子成分（主语、谓语、宾语、定语、状语等），初步判断可能涉及的语法点（如时态、语态、从句、固定搭配等）。

3.回忆相关知识，初步填写：根据对句意和结构的分析，调动大脑中存储的词汇、语法和固定搭配知识，尝试填入合适的内容。对于动词，要特别注意其形式变化。

4.考虑语法形式，准确变形：如果填入的是动词，务必根据时态、语态、人称、数以及是否为非谓语等因素，确定其正确形式。名词要注意单复数，形容词副词注意比较等级等。

5.代入检查，确保连贯：将填写好的内容代入原句，通读一遍，检查语法是否正确、语义是否通顺、逻辑是否合理、拼写是否无误，确保句子完整且符合表达习惯。特别注意细节，如冠词、介词的遗漏或多余。

四、专项练习与答案解析

（以下为精心设计的专项练习题，涵盖中考高频考点，请同学们认真完成后对照解析反思）

练习一：用括号内所给词的适当形式填空。

1.MymotheroftentellsmestoriesbeforeIgotobed.Lastnight,she______(tell)meaveryinterestingoneaboutacleverfox.

2.Alotoftrees______(plant)inourcityeveryspringtomaketheenvironmentbetter.

4.Thisstorybookis______(interesting)thantheoneIreadlastweek.Ilike