人教版（新教材）二年级上册数学第三单元《1~6 的表内除法》全单元教学课件.ppt

4算一算。6÷6=5÷5=4÷4=2÷1=3÷1=6÷1=写出几组像上面这样的算式。1112363÷3=12÷2=11÷1=11÷1=14÷1=45÷1=5教材第44页“练一练”第3题你发现了什么？1216208÷436302412÷6345265425算一算，填一填。被除数6182012241630除数2643645商33544466填一填。看谁算得都对，帮助小兔回家。=6=48=6=28=28=3=19=3=4=3=5=67拓展提升在()里填上合适的数。12÷()=425÷()=5()÷4=512÷()=4想口诀:(三)四十二()里填325÷()=5想口诀:(五)五二十五()里填5()÷4=5想口诀:四五(二十)()里填203520可以先想口诀，再填数。课堂小结通过这节课的学习，你学会了什么？求商有多种方法，可以用连减的方法求商，也可以用连加的方法求商，还可以用乘法口诀求商。用乘法口诀求商最简便。人教版数学二年级（上）1~6的表内除法

第6课时用2~6的乘法口诀求商(二)三学习目标在看图列式解决问题的过程中，体会乘法和除法之间的关系，能用一句乘法口诀解决两个相关除法算式的商。通过对比两个除法算式的异同，掌握求商的方法。通过求除法算式的商，提高运算能力。【难点】理解利用一句乘法口诀求两个除法算式的商的道理。【重点】利用乘法口诀求除法算式的商。课堂导入用乘法口诀算一算。先说口诀，再说得数。2×5=3×5=5×5＝9÷3=12÷6=10÷2＝2÷2=16÷4=6÷3＝251015235412新知探究教材第42页例2看到下面这幅图，你能想到哪些算式？2仔细观察，从图中你能获得哪些信息？看到下面这幅图，你能想到哪些算式？2有6屉包子每屉4个包子一共有24个包子你能提出什么问题？怎样列式？看到下面这幅图，你能想到哪些算式？2有6屉。每屉4个包子，一共有多少个包子？?个问题一：4个4个4个4个4个4个求6个4是多少，用乘法。4×6=想:四六(二十四)2424÷4=看到下面这幅图，你能想到哪些算式？2每屉放4个，24个包子，可以放几屉？?屉问题二：24个求24里面有几个4，用除法。想:四(六)二十四，商是6。624个包子，每屉放4个，可以放6屉。24÷6=看到下面这幅图，你能想到哪些算式？2平均放在6个笼屉里，24个包子，每屉放几个？问题三：?个把24平均分成6份，求每份是多少，用除法。想:(四)六二十四,商是4。424个24个包子，平均放在6个笼屉里，每屉放4个。看到下面这幅图，你能想到哪些算式？24×6=2424÷4=624÷6=4想口诀:四六二十四。课堂练习1做一做教材第42页“做一做”第1题写一写，说一说。四六二十四24÷6=4乘法口诀：乘法算式：除法算式：6×4=246个6个6个6个24÷4=6横着看，每行6个●，4行共(6×4=)24个；24个●，每行6个，共有(24÷6=)4行；24个●，排4行，每行有(24÷4=)6个。四六二十四24÷4=6乘法口诀：乘法算式：除法算式：4×6=244个4个4个4个4个4个竖着看，每列4个●，6列共(4×6=)24个；24个●，每列4个，共有(24÷4=)6列；24个●，排6列，每列有(24÷6=)4个。24÷6=4教材第42页“做一做”第1题6×4=2424÷6=424÷4=624÷4=64×6=2424÷6=4四六二十四我发现：一句乘法口诀可以算两个乘法算式和两个除法算式。教材第42页“做一做”第1题课堂导入先在