小学一年级教研活动总结（56篇）.pdfVIP

小学一年级教研活动总结（精选56篇）

篇一：一年级语文教研活动总结

本学期一年级语文教研组共有五位成员，年轻，富有朝气的陈欢欢老，阳

光、谦虚好学白如雪老，做事沉稳有主见的于晓慧老，随和、积极向上的

尚思洁老。我们五个人群策群力，使本学期教研活动顺利开展。

一、抓好常规工作，努力夯实基础。

1、抓学习

理论学习，是教汲取精神食粮的必要途径之一，本学期，我们教研组全

体语文教为使自己的教育理论水平都上一个新的台阶，继续认真扎实的学习

知识，开学之初我们就制定了各自的学习计划，学习各种教育理论著作，并认

真作好摘抄，随时记录，不断上传博客。平时，我们在一起交流的话撅经常是

围绕着我们教学中的难点问题展开讨论，使种种问题在我们的相互探讨、交流

中得到了解决。我们经常把自己从书上、网上、实践中发现的好文章、获得的

好方法相互推荐、传阅学习，并随时交流感悟。除此，本组教还根据自身及

学生特点学习一些班级管理、语文教学方面的知识，使之更好地服务于教学工

作。

2、抓备课

备课是教学的第一个环节，我组本学期加大了集体备课的力度，资源共

享，个人加减，提高了教的有效劳动及备课水平。全组成员积极交流对教案

的修改，凝思集优，备出了一堂堂好课，同时及时总结教学经验，写好反思随

笔，提高了教的课堂教学时效。我们团结一心、取长补短，一同讨论研究教

学方法与策略，对重点难点进行反复推敲研究，这对课堂教学起到了非常有利

的指导作用。

3、抓上课

上课是教学的关键环节，低年级养成教育是工作的一个重点，大家在一起

想办法、出点子，让孩子们养成良好的学习习惯、生活习惯等。本组教努力

上好每一堂课，人人上先行课，每个人都精心设计教案，积极准备资料，一遍

遍试教，一遍遍修改，始终保持着好的心态，每一堂课都取得了成功。这是

个人的努力更是集体力量的体现。

4、抓听课

本组教师重视听课，只要有什么公开课，就尽量调好课去听，课后还积极

认真的参与评课活动，互相探讨交流，并在各自的教学中扬长避短，注重反思

感悟，力求改革创新，上出自己的个性特色。

5、抓辅导

本组组教师对于辅导工作非常重视，不仅对优生加以辅导，使之提高更

快，对于后进生，也很认真的有针对性地辅导，使他们赶上班中同学前进的步

伐。后进生们在老师们的精心指导下，学习成绩提高很快。“不放弃一个学

生”让鲜花和小草共同成长在阳光下。

二、规范管理，全面提高教学质量。

“立足课堂、抓好常规，努力创新”，在加强了教学质量的管理的同时，

我们每位语文教师重视了对学生好学习习惯的培养°因为好的学习习惯对

学生的学习、生活有着决定性的作用。因此必须把好的学习习惯培养纳入教

学的重要议程，渗透到具体的教学行为中。二年级学生，虽有一定基础，但尚

无定性，可塑性强。教学中严格要求，训练到位，经常抓，抓经常。

收获与反思

教学中，识字教学能够扎实、有效，学生自主学习的主动性和能力都有了

很大的提高，学生在老师的指导下，看图写话能力较一年级有了很大的进步，

但是水平不一，仍急需提高。学生的朗读能力还要加强指导，做到不唱读、不

喊读，争取正确、流利、有感情的朗读。在今后的教学中，还要互相学习、互

相帮助，取长补短，不断创新。

本学期，我们教研组虽然没有轰轰烈烈的业绩，但每一位老师都能踏实，

认真地工作，我们付出着，收获着，快乐着，进步着。教研活动要靠大家的努

力和配，共同携手前行，用我们的全部热情来浇灌祖国的花朵。我相信在今

后的工作中，