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2025年实验小学课外读物进校园管理办法.docx

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    2025年实验小学课外读物进校园管理办法

    一、总则

    （一）目的

    为丰富学生阅读资源，拓展学生阅读视野，规范课外读物进校园管理，防止问题读物进入校园，充分发挥课外读物育人功能，根据教育部《中小学生课外读物进校园管理办法》等相关文件精神，结合本校实际，特制定本办法。

    （二）适用范围

    本办法适用于实验小学所有年级的课外读物进校园管理工作，包括学校图书馆（室）、班级图书角、教师推荐以及学生自行携带进入校园的课外读物。

    （三）管理原则

    1.方向性原则。坚持育人为本，严把政治关，严格审视课外读物价值取向，助力学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

    2.全面性原则。既要关

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