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初中英语口语教学中的跨学科教学与综合能力培养论文.docx

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    初中英语口语教学中的跨学科教学与综合能力培养论文

    摘要：本文旨在探讨初中英语口语教学中跨学科教学与综合能力培养的重要性及实施策略。通过分析当前英语口语教学中存在的问题，提出跨学科教学在培养学生口语能力及综合素养方面的优势，为初中英语口语教学提供新的思路。

    关键词：初中英语口语教学；跨学科教学；综合能力培养

    一、问题的提出

    （一）当前初中英语口语教学中存在的问题

    1.教学模式单一，缺乏趣味性

    在当前的初中英语口语教学中，许多教师仍然采用传统的教学模式，即以教师讲解、学生跟读为主。这种单一的教学模式容易使学生产生厌倦感，难以激发学生的学习兴趣。同时，这种教学方式也忽略了学生的个体差异，导致学生在

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