《餐厅里的“新菜品试吃评价歌舞”》小品剧本润色版本.docxVIP

《餐厅里的“新菜品试吃评价歌舞”》小品剧本润色版本

一、人物介绍

王哥（男，40岁）：“家常味”餐厅老板，性格实在爱琢磨，为吸引顾客研发两款新菜，试吃活动当天既期待又紧张，怕顾客不满意，听到不同评价会攥着菜单搓手，被歌舞带动后敢主动问“改进意见”，眼里藏着对餐厅的用心

李师傅（男，45岁）：餐厅主厨，做家常菜20年，对新研发的“金汤酸菜鱼”特别有信心，却没料到顾客觉得“太酸”，听到负面评价会有点不服气，后来被顾客的真诚建议打动，愿意调整配方，是菜品的“灵魂创作者”

小雅（女，22岁）：餐厅服务员，活泼爱热闹，负责引导顾客试吃和收集评价，看到顾客评价不一怕气氛尴尬，主动掏出手机放音乐，带动大家把“评价”变成歌舞，拿试吃盘当“话筒”，动作带着“端菜、递筷子”的灵动，是化解分歧的“气氛发动机”

张姐（女，38岁）：餐厅老顾客，嘴直心细爱提意见，试吃后直言“酸菜鱼太酸、红薯太甜”，却会认真说“改进方向”，被歌舞带动后敢边唱边说“调整思路”，是“真实评价担当”

赵叔（男，60岁）：餐厅常客，性格温和爱捧场，觉得“红薯甜得暖、鱼肉嫩”，但也认同张姐的改进建议，会跟着歌舞帮腔“折中方案”，是“暖心调和者”

二、场景设置

“家常味”餐厅大堂（中间是试吃区，摆着两张长方形桌子，上面放着刚做好的“金汤酸菜鱼”——汤色金黄飘着辣椒，“芝士焗红薯”——表面撒着杏仁片，旁边摆着试吃小碗、筷子和“评价表”；左侧是点餐台，贴着“新菜试吃，免费尝！”的红色海报；右侧是几张用餐桌，其中一张坐着正在喝茶等试吃的张姐和赵叔；背景墙上挂着“用心做家常，好吃不贵”的木质招牌，柜台旁的电子钟显示“11:30”——正是午餐高峰期，试吃活动刚开始）

三、剧本正文

第一幕：试吃中的“评价差”

（幕启：周三中午11点半，餐厅里陆续来顾客，小雅端着两盘试吃品走到张姐和赵叔桌前，王哥和李师傅站在试吃区旁，眼神跟着小雅的动作走）

小雅：（把试吃碗放在桌上，笑着说）张姐、赵叔，咱们店新研发的菜，您俩先尝尝！这是李师傅特意调的“金汤酸菜鱼”，还有“芝士焗红薯”，好吃您多提意见！

赵叔：（拿起筷子，先夹了一块鱼肉放进嘴里，眼睛一亮）哎哟！这鱼肉嫩得很，金汤喝着也鲜，比外面的酸菜鱼地道！（又挖了一勺红薯，嚼了嚼）红薯甜滋滋的，芝士还能拉丝，我家小孙子肯定爱吃！

张姐：（皱着眉夹起鱼肉，尝了一小口，又喝了点汤，放下筷子）王哥，李师傅，我直说了啊——这酸菜鱼的汤太酸了，我这能吃酸的都觉得“齁酸”，一般顾客肯定接受不了；还有这红薯，芝士放得不少，但糖加太多了，吃两口就腻得慌。

李师傅：（赶紧走过来，有点不服气）张姐，这金汤我特意用老坛酸菜熬了3小时，酸得才够味啊！红薯加的是蜂蜜，比白糖健康，甜才显暖啊！

王哥：（赶紧拉了拉李师傅的胳膊，笑着打圆场）张姐您别介意，李师傅是对新菜太上心了。赵叔，您觉得酸和甜的程度咋样？能接受不？

赵叔：（摸了摸下巴，笑着说）我觉得还行，但张姐说得也有道理——年轻人可能爱吃酸，但像我这样的老年人，还是觉得“淡点更舒服”；红薯要是少放点糖，多撒点盐粒，说不定能解腻。

（周围的顾客听见讨论，也围过来试吃，有人说“酸得开胃”，有人说“甜得发腻”，评价分成两派，王哥攥着菜单的手越攥越紧，小雅看着这场景，赶紧掏出手机）

第二幕：化解分歧的“歌舞起”

小雅：（打开手机，点开轻快的《好运来》伴奏，举着试吃盘走到人群中间）大家别光讨论呀！咱们把“评价”唱出来，李师傅听着也清楚，比争来争去有意思！我先来！

（小雅跟着旋律晃起来，动作里带着“端菜、尝菜”的姿势，试吃盘在手里轻轻晃）

小雅：（边晃边唱，指着试吃桌）“新菜试吃真热闹，酸菜红薯两端好，有人说酸有人甜，意见不同别吵吵！”（唱到“别吵吵”时，还做了个“嘘”的手势，周围的顾客都笑了，赵叔第一个跟着晃）

赵叔：（拿起筷子当“道具”，跟着唱）“鱼肉嫩来汤儿鲜，就是酸得有点偏，少放酸菜多放汤，全家老小都爱尝！”（唱到“都爱尝”时，还对着李师傅竖了竖大拇指，李师傅的脸色缓和了点）

张姐：（也站起来，叉着腰跟着节奏晃）“红薯芝士能拉丝，就是糖多太腻牙，少放蜂蜜加把盐，解腻还能多吃俩！”（唱到“多吃俩”时，还拍了拍试吃盘，王哥赶紧点头“记下来”）

李师傅：（走到中间，拿起勺子当“话筒”，有点不好意思地唱）“老坛酸菜熬三时，本想酸得够滋味，既然大家说偏酸，下次少放二两菜！”（唱到“二两菜”时，还比了个“减量”的手势，周围响起掌声）

王哥：（攥着菜单也加入，跟着晃）“谢谢大家提意见，用心改进错不了，家常味要众人尝，符合口味才叫妙！”（唱到“才叫妙”时，还对着顾客鞠躬，气氛彻底轻松下来）

第三幕：改进中的“好思路”

（歌舞没停，顾客们你一句我一句跟着唱，有人说“加片柠檬提鲜不增酸”，有人说“红薯加黄油更香浓”，李师傅掏出小本子，边听边记，偶尔还跟着唱“