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高中物理实验探究教学方法与学生创新能力培养研究论文
摘要:本文旨在探讨高中物理实验探究教学方法与学生创新能力培养之间的关系。通过分析当前高中物理实验教学的现状,提出实验探究教学方法在培养学生创新能力中的重要作用,并对如何优化实验探究教学方法提出建议。
关键词:高中物理;实验探究;教学方法;创新能力
一、背景分析
(一)高中物理实验教学现状
1.传统实验教学模式的局限性
在当前的高中物理实验教学中,许多教师仍然采用传统的教学模式,即以教师为主导,学生被动接受知识。这种模式在一定程度上限制了学生的思维发展,使得学生在实验过程中缺乏主动性和探究精神。具体表现为:学生在实验过程中过于依赖教师,对实验
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