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河北省NT20联盟2025-2026学年高一10月联考语文试题

一、阅读（72分）

（一）阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）

阅读下面的文字，完成下面小题。

在二十世纪中国文学的天幕上，茹志鹃的名字犹如一株倔强生长的百合，既沐浴过革命文学的阳光，又承载着人性书写的雨露。从战火纷飞中走来的她，以《百合花》的纯真开启文学生涯，以《剪辑错了的故事》的冷峻叩击时代命题，用四十年创作实践编织出一张连接战争记忆、女性命运与历史反思的文学之网。她的短篇小说始终以细腻的笔触触碰时代脉搏，在革命理想与人性真实的张力中建构独特的艺术世界。作为跨越“十七年文学”与新时期文学的重要作家，茹志鹃的作品既承载着特定历史时期的集体记忆，又在叙事革新中展现出超越时代的审美价值。

茹志鹃的文学胚胎，孕育于二十世纪中国最动荡的褶皱之中。三岁丧母、十一岁失怙的童年创伤，将孤独与漂泊刻入她的精神基因。1943年随兄参加新四军的抉择，不仅是个体命运的转折，更在苏中公学的战地剧团里，完成了从流离孤女到文艺战士的身份重构。她惯于在炮火间隙记录“竹海雾霭”与“战士额角的汗珠”，这种对细微之美的捕捉，后来凝结为《百合花》中“枪筒插野菊”的经典意象。

新时期文学转型期，她的创作迸发出惊人的思辨能量。1979年发表的《剪辑错了的故事》，标志着茹志鹃创作的重要转折。小说通过农民老寿的视角，揭露“大跃进”时期虚报产量、强征口粮的荒诞现实，其中“砍枣树炼钢”的细节描写，以黑色幽默的笔法展现极左政策对民间伦理的破坏。这种对历史创伤的直面，在《草原上的小路》中转化为对精神异化的深刻剖析，石均父子的政治遭遇与杨萌的救赎努力，共同构成对特殊年代人性考验的立体呈现。

《剪辑错了的故事》手稿上，老寿记忆中的“红枣树”与现实中的“代食品”形成时空蒙太奇，这种“历史错位”手法，较之同期“伤痕文学”更具结构野心。《草原上的小路》修改稿中，“石均撕毁申诉信”情节旁的批注“人性异化的标本”，彰显出知识分子的冷峻审视。从“百合花”到“错剪的胶片”，她的风格嬗变轨迹，恰是共和国文学从单一书写到多元反思的微观镜像。

将茹志鹃置于二十世纪中国文学史的长河观察，可见其创作对“诗化现实主义”传统的继承与创新。丁玲《在医院中》的知识分子视角、孙犁“荷花淀派”的抒情气质，都在她的作品中得到创造性转化。而《剪辑错了的故事》对历史荒诞性的揭示，又与稍后出现的“反思文学”形成精神共鸣，展现出作家感应时代思潮的敏锐度。

在美学范式上，她的“百合花”式叙事，以日常细节折射时代风云、用女性感知软化历史叙事、借意象系统升华现实批判，为当代文学提供了重要启示。她的女儿王安忆对城市日常的诗意捕捉，亦可视为这种美学传统的当代回响。

茹志鹃的创作生命，始终贯穿着与传统的对话与创新。早期《关大妈》对鲁迅乡土书写的致敬，《三走严庄》对赵树理“问题小说”的化用，展现出解放区美学与海派文化的交融。晚年与王安忆合著的《母女同游美利坚》，两代作家的思想交织如对话，母亲写道“密西西比河的黄昏让我想起邬桥的雾”，女儿回复道“但这里没有历史的叹息”。这种代际传承在《长恨歌》的弄堂叙事中延续，王琦瑶对旗袍织锦的考究，恰是《百合花》中“细细缝补”的美学变奏。

她的文学遗产更滋养着当代写作范式。苏童的《妻妾成群》的意象经营暗合《百合花》的细节密度，毕飞宇《推拿》中对盲人触觉的描摹，恰似《草原上的小路》的感官书写，《剪辑错了的故事》中的时空拼贴手法与后现代元小说形成跨时空共鸣。这种经典文本的再生能力，印证了茹志鹃文学基因的当代性。

（摘编自文学报《茹志鹃：历史褶皱里的文学烛照》）

1.茹志鹃的“百合花”式叙事在美学范式上具有鲜明特色，下列选项中不属于其“百合花”式叙事特点的是（）

A.以日常细节折射时代风云 B.用女性感知软化历史叙事

C.借激烈情节冲突推动故事 D.凭意象系统升华现实批判

2.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）

A.茹志鹃的创作生涯跨越“十七年文学”与新时期文学，其作品既承载特定历史时期的集体记忆，又在叙事革新中具备超越时代的审美价值。

B.《草原上的小路》中“砍枣树炼钢”的细节描写，以黑色幽默笔法展现极左政策对民间伦理的破坏，是作家直面历史创伤的重要体现。

C.茹志鹃的“百合花”式叙事对当代文学影响深远，其女儿王安忆对城市日常的诗意捕捉，可视为这种美学传统的当代回响。

D.从《百合花》的纯真抒情到《剪辑错了的故事》的冷峻反思，茹志鹃的风格嬗变，折射出共和国文学从单一书写到多元反思的发展轨迹。

3.阅读文本并根据内容，在横线处补写恰当的文字，每处不超过15字。

茹志鹃的文学创作与个人经历深度绑定，童年的孤独漂泊与新四军文艺战士的经历，让她养成了①的习惯，这一特质在《百合花》中凝结为经典意象；新时期转型期，她