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北京市朝阳区2024~2025学年度第一学期期末质量检测
高二语文参考答案
2025.1
一、本大题共4小题,共15分。
1.(3分)A2.(3分)A3.(3分)B
4.(6分)
答案示例:
①能减少感觉信息与大脑预期的偏差
②能避免“感觉一运动冲突信号”强度随时长激增,让大脑调节机制可以应对
③随着画面动起来或脱离动态的画面
④能减缓或停止不同感受器接收到的信息之间的冲突
⑤多吃蔬菜和全谷类食品
⑥能阻断前庭系统至脑干呕吐中枢的通路上的信息传递
【评分参考】每点1分。意思对即可。
二、本大题共6小题,共21分。
5.(3分)D6.(3分)B7.(3分)C8.(3分)A9.(3分)A
10.(6分)
答案要点:
①从变法初衷看,王安石想要革除积弊,存君兴国;从个人能力看,他才干非凡,学问精深,锐意改革,善于规划和实施。这些都值得肯定。造成祸患的原因是多方面的,把引发灾祸的根源全部归于王安石,从情理上:说并不完全合适。
②王安石恃才矜己,苟责他人,独断专行,造成了严重的后果。因此这样说也有一定的道理。
【评分参考】①4分,②2分。意思对即可。
三、本大题共5小题,共28分。11.(3分)B12.(3分)C13.(6分)
答案示例:
①李诗塑造了一个能与士兵同娱共战,有威信和影响力的将领形象。他在战争间隙拔剑起舞,鼓舞士气,赢得士兵齐卢欢呼,表达了诗人对英武豪迈、保家卫国的英雄的赞美和向往。
②商诗塑造了一个不顾上兵生死,贪图享乐的将领形象。战士们浴血奋战,他却无视战局,在帐中寻欢作乐,表达了诗人对身负重任却玩忽职守的将领的批判,及对苦战沙
场、卫国戍边的战士的同情和赞扬。
【评分参考]每点3分。意思对即可。14.(10分)
(1)①泻水置平地②各自东西南北流
③君不见黄河之水天上来④奔流到海不复回
⑤舍南合北皆春水
(2)⑥落月摇情满江树
⑦明月夜⑧短松冈
(3)⑨见贤思齐焉⑩见不贤而内向省也
【评分参考】每空1分。有错别字、字迹不清晰,该空不得分。15.(共6分)
答案示例:
①变化之处:熊玉对宝玉的态度从敏感试探逐浙转变为笃定和信任。熊玉因“金玉良缘之说,常患得患失,动辄含酸落泪,用吵嘴赌气的方式试探宝玉的心意。后来宝玉对她倾诉肺腑,黛玉确定了穴玉的心意,也就不再猜疑。
②不变之处:黛玉对宝玉用情至深至纯,始终坚定地追求精神共鸣与心灵契合。她和宝玉一样厌恶仕途经济,从不用这种话规劝宝玉。在宝玉挨打后,她虽然因心疼嘴上说让宝玉改过,但实际上并非真的批评宝玉,而是始终理解宝玉的。
【评分参考】每点3分,言之成理即可。
四、本大题共4小题,共18分。
16.(3分)C17.(3分)C
18.(6分)答案示例:
①这句话运用比喻、拟人、对比等于法,生动形象地写出作者在凝视中发现,微小的烛火不停燃烧,发出的光芒能照亮强大的黑暗,②从而领悟到微小牛命中蕴含着顽强不屈的品格和以柔克刚的力量。③这句话表明凝视能够让我们发现美好,获得启迪。
【评分参考】每点2分。意思对即可。19.(6分)
答案要点:
①含义:指以平和、庄重的心态,仔细观察、欣赏和感悟美好事物。
②意义:让生命获得成长;让人们浮躁的内心归于平静,摆脱急功近利的心态,不被物质世界诱惑;让人们真正接近生命体的心灵,实现情感和思想的父流,获知生命与艺术的
奥秘;让人们获得新的发现和思考,使内心丰富。【评分参考】①2分,②4分。意思对即可。
五、本大题共3小题,共68分。
20.(8分)
(1)(3分)B
(2)(3分)C
(3)(2分)示例:为人类提供正确的精神指引和强大的精神动力21.(10分)
【评分参考]参考高考微写作评阅标准。22.(50分)
【评分参考】参考高考作文评阅标准。
【附:文言文参考译文】
古代辅佐君主成就非凡事业的人,大概都是与天下人共同谋求,而不是凭一己之力独自承担的吧?他们未曾无所建树,却淡泊而不居功自做;不能说没有过人之处,但为人谦逊而不恃才做物。乘持这样的态度,还有意料之外、不能完全看清的干扰,那么即使有不好的名声,他们也欣然接受。君子奉行的大道,是把天地万物融合为一个整体,如采只凭自己,就会出现阻碍隔闻,无法联结贯通,更何况那些辅佐治理天下的人,在世情民心、治国方略、任用人才、积蓄气势等方面,都需要他人参与决策,存在不能凭一己之力就能够全面洞察并且独自承担的事情,所以他们不敢居功自
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