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基于故事教学法的初中英语听力策略研究与实践论文.docx

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    基于故事教学法的初中英语听力策略研究与实践论文

    摘要：本论文以故事教学法为研究视角，探讨如何在初中英语听力教学中运用故事教学法提升学生的听力策略。通过实践研究，分析故事教学法在初中英语听力教学中的有效性，为提高我国初中英语听力教学效果提供借鉴。

    关键词：故事教学法；初中英语；听力策略；实践研究

    一、引言

    （一）故事教学法在初中英语听力教学中的重要性

    1.故事教学法能激发学生的学习兴趣

    在传统的英语听力教学中，学生往往被动地接受知识，缺乏积极参与的积极性。而故事教学法将听力材料以故事的形式呈现，能激发学生的学习兴趣，使他们主动参与听力教学过程。通过生动有趣的故事情节，学生能够更好地理解听力材料

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