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高中历史:城市老旧小区改造与历史教育课程整合实践研究论文
摘要:本文以高中历史课程为背景,探讨城市老旧小区改造与历史教育课程的整合实践,旨在通过实际案例的引入,增强学生对历史的理解和情感认同。通过分析城市老旧小区改造中的历史文化内涵,将其与历史教育课程相结合,为高中历史教学提供新的视角和实践路径。
关键词:高中历史;城市老旧小区改造;历史教育;课程整合
一、概念阐述
(一)1.城市老旧小区改造
城市老旧小区改造是指在城市化进程中,对城市中老旧、设施陈旧、功能不全的小区进行综合整治和提升的过程。这一过程不仅涉及到小区的硬件设施改善,如房屋加固、绿化升级、公共设施完善等,还涉及到小区的软件环境优化
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