课时15.1 两种电荷（原卷版）-A4.docxVIP

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第十五章电流和电路（原卷版）

课时15.1两种电荷

2022年课程标准

物理素养

1.3.1知道常见的物质是由分子、原子构成的。

1.3.2知道原子是由原子核和电子构成的，了解原子的核式结构模型。了解人类探索微观世界的大致历程，关注人类探索微观世界的新进展。

1.3.4了解物质世界的大致尺度。

物理观念：认识两种电荷；认识摩擦起电现象。

科学思维：了解电荷的种类及电荷间的相互作用。

科学探究：了解验电器的构造、原理及其作用及电子流动的方向。

科学态度与责任：了解原子结构，认识导体和绝缘体。

知识点一、摩擦起电

1.现象探究-生活中的摩擦起电现象

探究实验

将塑料梳子与头发摩擦后靠近小纸屑

将玻璃棒用丝绸摩擦后靠近泡沫小球

用衣服摩擦气球后靠近头发

现象

现象分析

塑料梳子、玻璃棒、气球在摩擦前不能吸引纸屑和头发，但在和相应物品摩擦后具有了吸引轻小物体的能力，这是因为物体经过摩擦带了“电”

归纳总结

摩擦能是物体带电（或者说摩擦使物体带来电荷）

特别提醒：

（1）探究摩擦起电现象时应在比较干燥的环境进行，在潮湿环境下实验容易失败；

（2）带电体能够吸引常见的轻小物体有灰尘、胡椒粉、毛发、细小水流、碎纸屑、通草球、泡沫小球等。

2.摩擦起电：用摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电。

（2024·广东广州·一模）羊毛巾和气球均不带电，它们相互摩擦后气球带负电，带负电的气球与玻璃棒又互相吸引，以下说法正确的是（）。

A．玻璃棒可能不带电，也可能带负电

B．摩擦后的羊毛巾带正电是因为得到正电荷

C．羊毛巾和气球摩擦时，负电荷从羊毛巾转移到气球

D．羊毛巾和气球摩擦时，气球带负电是因为产生了很多电子

知识点二、两种电荷

1.探究实验：电荷间相互作用

图示

实验

将两根用丝绸摩擦过的玻璃棒相互靠近

用丝绸摩擦过的玻璃棒和用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近

将用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近

分析

同为丝绸摩擦过的玻璃棒，它们所带的电荷种类一定时相同的，相同电荷之间相互排斥

用丝绸摩擦过的玻璃棒与用毛皮摩擦过的橡胶棒所带电荷种类不同，不同种类的电荷之间相互吸引

同为用毛皮摩擦过的橡胶棒，它们所带电荷种类相同，相同电荷之间相互排斥

探究归纳

（1）电荷间有相互作用；（2）相同电荷间与不同电荷间相互作用不同；（3）用丝绸摩擦过的玻璃棒与用毛皮摩擦过的橡胶棒所带电荷不同

2.两种电荷

（1）正电荷：用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷叫正电荷；用“+”表示。

（2）负电荷：用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷叫负电荷；用“-”表示。

3.电荷间相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。

特别提醒：带电体吸引轻小物体与异种电荷相互吸引不同。带正电或带负电的物体都能吸引轻小物体，这是带电体的一种性质；带异种电荷的两个物体相互吸引，这是电荷间的相互作用。

4.电荷量

（1）电荷的多少叫电荷量，简称电量，用“Q”表示；

（2）单位：在国际单位制中，电量单位是库仑，简称为库，符号是C。

5.验电器：验电器是一种可检验物体是否带点及可粗略估计所带是量的仪器。

构造及作用

金属球：接触带电体

绝缘垫：隔离金属罩和金属杆

金属箔：显示是否带电

金属杆：传导电荷

接线柱：接大地，确保金属罩不带电

金属罩：可屏蔽周围带电体对金属箔的干扰

使用方法

将被检验的物体与验电器金属球接触，如果验电器的两片金属箔张开一定角度，则说明物体带电

原理

（1）利用同种电荷相互排斥的原理工作的；

（2）当用带电体接触验电器的金属球时，就有一部分电荷转移到验电器的金属箔上，这两片金属箔由于带同种电荷互相排斥而张开。验电器金属箔张开的角度不同，反映了带电体传给验电器的电荷的多少不同

使用说明

验电器可检验物体是否带电并能粗略估计物体所带电荷量的多少，对同一个验电器来说，金属箔张开的角度越大，说明被检验的物体所带电荷越多

培优拓展：验电器的另类用法

用验电器不能直接判断带电体所带电荷的种类，但在特定条件下可以间接判断带电体带的是什么电荷，例如，先让带电体带上少量已知电荷，此时金属箔张开一个小角度，然后再将被检验物体接触验电器金属球。

（1）如果金属球张开角度变大，则被检验物体所带电荷与验电器所带电荷是同种电荷；

（2）如果金属箔张开角度变小，则有两种可能：被检验物体所带更少量的同种电荷，或者带更少量的异种电荷；

（3）如果金属箔先闭合后张开，则被检验物体所带电荷与验电器所带电荷是异种电荷；

电荷间的相互作用：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。

6.检验物体是否带电的常用方法

现象

带电情况

方法一：利用带电体能吸引轻小物体的性质

能吸引轻小物体

带电

不能吸引轻小物体

不带电

方法二：利用电荷间相互作用规律

两物体相互吸引

可能两物体带异种电荷

可能一个物体带电，一个物体不带