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记叙文环境描写写作指导与范文解析

在记叙文的写作中，环境描写绝非可有可无的点缀。它如同舞台的布景与灯光，不仅为人物的活动提供了具体的时空背景，更能渲染气氛、烘托人物心境、揭示人物性格，甚至推动情节发展，深化文章主题。一篇成功的记叙文，往往离不开精彩的环境描写。下面，我们将从环境描写的功能、核心原则与方法入手，结合范文进行解析，希望能为同学们提供一些实用的指导。

一、环境描写的功能：不止于“布景”

环境描写，顾名思义，是对人物所处的具体社会环境和自然环境的描写。其功能是多维度的：

1.交代背景，奠定基调：任何故事都发生在特定的时空之中。环境描写首先要承担起交代故事发生的时间（季节、时辰）、地点（地域、场所）、社会背景（时代特征、风土人情）的任务，为全文奠定一个基本的情感基调或叙事氛围。是繁华还是萧瑟，是宁静还是喧嚣，往往在开篇的环境描写中便能初见端倪。

2.烘托气氛，映衬心境：景物本无情，情由人赋予。作者通过对特定景物的选择、组合与渲染，可以巧妙地烘托出与故事情节相适应的气氛。同时，环境描写也常常是人物内心世界的折射，所谓“一切景语皆情语”，景物的色彩、状态往往与人物的喜怒哀乐相呼应，达到“情景交融”的境界。

3.刻画人物，推动情节：人物的性格、身份、处境，有时也能通过其所处的环境得到侧面展现。例如，一个凌乱的房间可能暗示主人的潦倒或内心的纷扰，而窗明几净的环境则可能反映出主人的严谨或乐观。此外，某些特定的环境因素，如一场突如其来的暴雨、一条幽深的小巷，还可能直接成为情节发展的催化剂或转折点。

二、环境描写的核心原则与方法：让景物“活”起来

要写出精彩的环境描写，并非简单堆砌辞藻，需要遵循一定的原则与方法：

1.调动多感官，描写立体景物：

环境描写不应局限于视觉。要充分调动听觉、嗅觉、触觉、味觉等多种感官，让读者如临其境。例如，不仅要写“树叶黄了”，还要写“秋风拂过，树叶沙沙作响，带着一丝凉意”，甚至“空气中弥漫着桂花的甜香”。通过多感官的描写，景物才能更加立体、生动。

2.融入情感，做到情景交融：

“一切景语皆情语。”优秀的环境描写必然渗透着作者的情感，或烘托人物的心境。同样是写雨，喜悦时可能是“春雨淅沥，滋润着万物”，而悲伤时则可能是“冷雨凄凄，敲打着窗棂，也敲打着我破碎的心”。景物本身并无固定情感，但当作者将主观情感投射于其上，景物便有了灵魂，能够与读者产生共鸣。避免单纯的“白描”式写景，要让景物成为情感的载体。

3.抓住特征，描写典型环境：

写景要抓住景物的典型特征，避免泛泛而谈。不同地域、不同季节、不同时间的景物都有其独特之处。例如，写江南水乡，要突出其“小桥流水人家”的温婉；写北方寒冬，要突出其“千里冰封，万里雪飘”的苍茫。同时，环境描写也要服务于人物塑造和主题表达，选择与人物身份、性格及故事情节相关联的景物进行重点描绘，形成“典型环境中的典型人物”。

4.动静结合，描写富有生气：

静态的景物描写能展现环境的安宁与稳定，动态的描写则能赋予景物以活力和变化。将静态描写与动态描写结合起来，能使画面更富层次感和生命力。例如，“月光如水，静静地洒在庭院中的老槐树上，树影斑驳。偶尔一阵微风拂过，槐树叶沙沙低语，几片叶子悠悠飘落。”

三、范文解析：于细微处见真章

范文一：

那年深秋，我独自回到了阔别多年的老家。村口的老槐树依旧矗立着，只是枝干更显沧桑，叶片早已落尽，只剩下虬曲的枝桠指向灰蒙蒙的天空。风穿过光秃秃的树枝，发出呜呜的声响，像是谁在低声啜泣。村口的石板路被雨水冲刷得油亮，倒映着灰蒙蒙的天色和两旁颓圮的土屋。空气中弥漫着一股潮湿的泥土气息，夹杂着些许腐朽的味道。整个村庄安静得可怕，只有偶尔几声犬吠，在空旷的巷子里回荡，更添了几分寂寥。

解析：

这段环境描写，首先点明了时间（深秋）、地点（老家村口）。作者调动了视觉（老槐树、枝桠、灰蒙蒙的天空、石板路、土屋）、听觉（风的呜呜声、犬吠）、嗅觉（潮湿的泥土气息、腐朽的味道）等多种感官，立体地呈现了老家的景象。

“沧桑”、“光秃秃”、“灰蒙蒙”、“颓圮”、“潮湿”、“腐朽”等词语，不仅描绘了景物的客观特征，更融入了作者对老家衰败、荒凉的主观感受。“呜呜的声响，像是谁在低声啜泣”、“安静得可怕”、“寂寥”等直接点出了环境所烘托的悲凉、萧瑟的气氛，也暗示了作者内心的失落与物是人非之感。景物描写与情感表达紧密结合，情景交融，为后文的叙事奠定了感伤的基调。

范文二：

解析：

这段环境描写，时间（春日午后）、地点（教室）。作者同样运用了多感官描写：视觉（阳光、斑驳光影、老樟树叶）、嗅觉（粉笔末微尘、青草香）、听觉（老师的声音、鸟鸣）。

“层层叠叠”、“斑驳”、“温和而有磁性”、“清脆”等词语准确描绘了景物特征。与范文一不同，此处的景物充满了生机与暖意。“