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2025年部编人教版六年级语文期末测试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识与运用

1.请为下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。

憔悴(qiáocuì)炽热(chìrè)气氛(qìfēn)羁绊(jībàn)

慰藉(wèijiè)狡猾(jiǎohuá)骨髓(gǔsuǐ)嗡嗡(wēngwēng)

2.请将下列词语补充完整，并解释所填字的含义。

（）然不同诚心（）意（）人不倦惟妙惟（）

所填字含义：_________；_________；_________；_________

3.选择合适的词语填入括号内，使句子通顺、正确。

（虽然……但是……；无论……都……；即使……也……）

(1)大风再猛烈，他（）坚持准时赶到学校。

(2)他学习很努力，（）成绩还没有明显提高。

4.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）

A.他抱着书包，高高兴兴地跑过了大街、小巷、公园。

B.老师问：“你为什么没有完成作业呢？”

C.走过这条铺满落叶的小路，会想起许多往事，它多么美啊！

D.他激动地说：“太好了！我们终于获得冠军了！”

5.把下列句子整理成一段通顺的话，正确的顺序是（）

(1)它们有的像弯弯的月牙，有的像圆圆的镜子。

(2)湖面上漂浮着几朵白云。

(3)夏日的清晨，天边的云彩变化多端。

(4)还有的像飞舞的羽毛。

二、积累与运用

6.请将下列古诗补充完整。

(1)岱宗夫如何？齐鲁青未了。_________，_________。

(2)__________，孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

7.根据课文内容填空。

(1)《伯牙鼓琴》一文告诉我们，真正的知音是_________的人。

(2)“_________，_________，_________。”这是《草原》一文中描写草原美景的句子。

(3)学习了《詹天佑》一课，我们被詹天佑_________、_________的精神所感动。

8.用“然”字组成不同的词语填入下列句子空白处。

(1)看到同学们都按时完成了任务，他脸上露出了_________的笑容。

(2)这幅画色彩搭配得_________，令人赏心悦目。

(3)面对困难，他毫不_________，反而更加坚定了决心。

三、阅读理解

阅读下面的文字，完成第9-12题。

那是一个阴雨绵绵的下午，我独自一人走在放学的路上。天空灰蒙蒙的，雨点淅淅沥沥地打在脸上，带着一丝寒意。路过街角的小花园时，我看见一位头发花白的老奶奶正蹲在那里，小心翼翼地呵护着一株幼苗。她的背有些佝偻，动作却很轻柔。水珠从她的头发上、脸上滑落，但她浑然不觉，口中还不停地念叨着什么。那是她今天刚移栽过来的花苗，怕它被雨水冲倒，怕它被风吹歪。

我站在不远处静静地看了好久，心中涌起一股暖流。这位老奶奶对弱小生命的关爱，就像这雨中的阳光，虽然微小，却温暖着我的心房。她用自己平凡的举动，诠释着一种最朴实的善良。雨还在下，但我的脚步却变得轻快起来。我想，我们每个人都可以像这位老奶奶一样，用一点点的爱心去关心身边需要帮助的人，让这个世界因为我们的存在而变得更加美好。

9.这篇短文主要写了_________件事，文章描写的自然环境有什么特点？

10.文中画线的句子运用了_________的修辞手法，表达了“我”当时怎样的心情？

11.老奶奶呵护幼苗的动作和神态表现出她怎样的品质？

12.结合短文内容，谈谈你对“我们每个人都可以用一点点的爱心去关心身边需要帮助的人，让这个世界因为我们的存在而变得更加美好”这句话的理解。

四、写作

13.题目：那一次，我_______了

要求：请将题目补充完整（如：那一次，我感动了/那一次，我明白了/那一次，我骄傲了/那一次，我后悔了……），写一篇不少于400字的记叙文。内容要具体，感情真挚，语句通顺，表达自己的真实想法。文中不得出现真实的校名、人名。

试卷答案

一、基础知识与运用

1.cuì,rè,fēn,bàn,jiè,huá,suǐ,wēng

解析：考察生字读音，需结合字音和字形进行辨析，特别是易混淆的声母、韵母及声调。

2.截,益,诲,肖

含义：①（不同）差别，不同之处；②（诚）真心；③（诲）教导；④（肖）相似。

解析：考察成语积累及对组成字的字义理解。需熟悉成语意思，并能准确解释构成它的