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第八课走近国际社会导学单答案
三、澄清认知
1.【点拨】人口、领土、政权和主权是构成主权国家的基本要素,其中主权是国家的生命和
灵魂,是国家存在的最重要的要素。
2.【点拨】国家主权具有两方面的特性:对内表现为国家最高权力的至高无上性,对外表现
为国家最高权力的独立自主性。
3.【点拨】国际法规定主权国家一律平等,不以国家力量大小决定国际地位高低。
4.【点拨】主权国家是国际社会最基本的成员,国际组织是主要成员。
5.【点拨】一贯支持按联合国宪章精神所进行的各项工作,参加联合国及其专门机构有利于
世界和平与发展的各项活动。
6.【点拨】联合国安理会是唯一有权采取行动维护国际和平与安全的机构。
7.【点拨】共同利益是国家间合作的基础。
8.【点拨】国际关系的基本形式是竞争、合作与冲突。
9.【点拨】维护本国的国家利益是主权国家进行对外交往的出发点和归宿。
10.【点拨】国家利益是国际关系的决定性因素。
11.【点拨】国家具有鲜明的阶级性,我国是人民当家作主的社会主义国家,国家利益与人民
的根本利益相一致。维护我国的国家利益就是维护广大人民的根本
利益。其他国家,国家利益与人民的根本利益不一定一致。
12.【点拨】国家之间之所以进行合作是因为两国有共同的利益,但两国有共同的利益不一定
根本利益一致。
五、考情分析
1.答案D
【解析】中美贸易争端以及中国的主张说明国家利益是国际关系的决定性因素,国际关系的
形式是复杂多样的,中美双方应着眼于未来,管控分歧,寻求共识,合作共赢,③④符合题
意;国家利益的调整和变化是合作与冲突的根源,①错误;不同国家利益导致了两国关系变
化,②错误。
2.答案B
【解析】维护世界和平,促进共同发展是我国外交政策的宗旨,维护世界和平是“义”,促
进共同发展是“利”,①正确且符合题意;“国家利益与人民根本利益相一致”不是我国的外
交实践,②不符合题意;国家利益是对外活动的出发点和落脚点,该观点本身正确,但未体
现“义”,③不符合题意;维护自身利益是“利”,兼顾他国合理关切是“义”,④正确且符合
题意。
3.答案A
【解析】材料中的会议,并不是国际组织,强调国与国之间的合作,③不选;④错误,因为
我国外交政策的基本立场是独立自主。材料中六国领导人共商澜湄合作发展大计,说明国家
间的共同利益是国家合作的基础,①②表述正确且符合题意。
4.答案A
【解析】材料中,中国政府在国外动荡时,对本国公民进行管理,行使了主权国家的管辖权,
保障了其人身安全,尊重和保障了人权,①②正确;自卫权是指国家受到外国攻击时进行的
防卫,材料中没有体现,故排除③;主权国家在国际法上的地位一律平等,故④说法错误。
5.【内容要点】海洋权益是国家核心利益,走和平发展道路,决不能放弃正当权益,更不能
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牺牲国家核心利益。维护海洋权益有利于提升综合国力。维护国家安全、荣誉和利益,是公
民爱国的表现,是每个公民义不容辞的职责,我们应积极履行公民义务。维护海洋权益,建
设海洋强国,需要弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神,践行社会主义核心价值观。
六、热点演练
1.A
【解析】中美两国关系趋于缓和,国家力量起到了重大作用,①正确;“两国关系走向一波
三折,但总体讲是趋于友好与合作的”,说明中美两国既有共同的国家利益,又有利益上的
分歧,②正确;美国还是力图维护国际旧秩序,推行霸权主义和强权政治,且题干未提“国
际新秩序建设”,③排除;美国并不倡导构建人类命运共同体,且题干未提及“构建人类命
运共同体”,④排除
2.C
【解析】维护本国国家利益是处理国际问题的出发点和落脚点,①错误,排除;题干没有强调
世界多极化,④与题意无关,排除。
3.C
【解析】中美之间的行为对比说明了中国始终是《联合国宪章》宗旨和原则的坚定维护者;
中国积极推进人类命运共同体的构建,彰显大国担当,所以②④正确;①③不符合题意
4.D
【解析】合作、竞争与冲突是国际关系的基本形式,①错误排除;国家间的共同利益是国家合
作的基础,②错误,排除;③④正确且符合题意。
5.(1)【参考答案】
①中美两国的合作符合《联合国宪章》的宗旨和原则,有利于以和平方式解决国际争端。
②国家间的共同利益是国家合作的基础,中美合作有利于维护两国的共同利益,造福两国人
民。
③和平与发展是当今时代的主题,两国合作顺应了历史发展潮流,有利于维护世界和平,促
进共同发展。
④中美两国的合作有利于提高双方的综合国力,增强国际竞争力,实现互利共赢,避免两败
俱伤
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