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批判性思维视角下高中语文写作教学策略的创新与实践探索论文
摘要:本文从批判性思维的视角出发,探讨了高中语文写作教学策略的创新与实践探索。通过分析现有写作教学的不足,提出了具有针对性的教学策略,旨在提高学生的写作能力,培养学生的批判性思维。
关键词:批判性思维;高中语文;写作教学;策略创新;实践探索
一、引言与背景
(一)批判性思维在高中语文写作教学中的重要性
1.批判性思维是培养学生独立思考、分析问题、解决问题能力的关键。在高中语文写作教学中,批判性思维能够帮助学生跳出传统思维的框架,对文本进行深入剖析,从而提高写作质量。
2.当前高中语文写作教学中,学生普遍存在思维固化、表达缺乏深度等问
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