3.19 清朝君主专制的强化 统编版七年级历史下册.pptxVIP

“君主专制”是如何建立并逐渐完善、强化？

第19清朝君主专制的强化

凉州区南园学校金文辉

第一课时

课程标准：通过了解明清时期加强皇权的举措，初步认识君主专制带来的社会弊端；了解清中叶以来的政治腐败、故步自封和19世纪的国际局势，认识当时中国社会面临的严重危机。

核心素养目标：

1.通过了解军机处的设立、文字狱与文化专制政策及其影响，认识君主专制带来的社会弊端；理解中国古代君主专制中央集权制度的发展趋势。(历史解释)

2.通过《清代农民卖儿卖女图》、广州十三行等图文史料，了解清朝不断加剧的社会矛盾和闭关锁国政策，分析当时中国社会面临的严重危机。(史料实证、历史解释)

3.认识到开放有利于社会经济繁荣发展，闭关自守必然导致落后。(家国情怀)

新课学习

学生阅读“军机处的设立”这一子目内容、图片、材料研读探究以下问题，并在书上勾画相关知识点。

1.军机处设立的背景、设立时间、职能、影响是什么？

2.合作探究：军机处设立的作用？

3.奏折制度:建立、作用。

目标导学一

◎军机处的设立◎

顺治帝

康熙帝

雍正帝

乾隆帝

清初保留

议政王大臣会议

康熙时设

立南书房

雍正时设立军机处

乾隆撤销议政王大臣会议

变化的实质是什么？

雍正年间，朝廷临时设立军机房，处理西北军务，不久改名军机处，成为常设机构，由皇帝选派亲信大臣组成。

材料一军机大臣既无品级，也无俸禄。军机大臣之任命，完全出于皇帝的自由意志。“只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间也”。

——清·赵翼

军机处是辅助皇帝处理政务最重要的中枢机构，军政大事由皇帝裁决，照皇帝旨意拟写成文，传达旨意。没有决策权。

军机处的职责是什么？有什么作用？

密

简

速

特点

加强了中央集权。

材料1：军机处总揽军、政大权，成为执政的最高国家机关。

完全置于皇帝的直接掌握之下，等于皇帝的私人秘书处。

材料2：

汉

宋

明清

影响：便于皇帝独掌朝政，使皇帝具有至高无上的权威，一切都要服从皇帝的意志，使君主专制进一步强化。

1.建立：

2.作用：

这一制度能使皇帝能够更直接、广泛地获取信息，提高了决策效率，君主专制进一步强化。

康熙时期，部分官员向皇帝秘密呈送报告，经皇帝亲手批阅后返回，形成了奏折制度。

新课学习

学生阅读“文字狱与文化专制政策”这一子目内容、相关史事探究以下问题，并在书上勾画相关知识点。

1.什么是文字狱？梳理文字狱的相关知识点（背景、时间、特点）；合作探究：文字狱的影响？

2.文化专制的目的、表现、影响。

目标导学二

◎文字狱与文化专制政策◎

康熙、雍正、乾隆三朝，从知识分子的诗词文章中摘取只言片语，加以歪曲解释，再借题发挥，罗织罪状，制造了大批冤狱。

2.基本概况：

1.含义：

（1）背景：清朝统治者非常注重从思想领域严密控制知识分子。

（2）兴盛的时期：康雍乾三代。

（3）特点：规模大、次数多。

冤

狱

3.影响：

（1）造成社会恐怖，摧残许多人才。

（2）禁锢思想言论，阻碍思想学术进步。

1.目的：

清朝统治者为了维护集权统治，在文化上实行专制政策

2.表现：

（1）大力提倡尊孔读经，组织人力大规模进行整理文献和编纂书籍的活动。

（2）对全国书籍进行全面检查，收缴并进行销毁禁书。

（1）致使不少极有价值的历史文献绝迹或失真。

（2）乾隆毁书和篡改书籍近20年，这是继秦始皇焚书坑儒以来中国古代文化遭受的又一次浩劫。

3.影响：

历朝统治思想的举措

朝代

事件

秦朝

“焚书坑儒”

西汉

“罢黜百家，独尊儒术”

明朝

“八股取士”

清朝

“文字狱”

巩

固

统

治

禁

锢

思

想

文字狱是文化专制的极端表现

新课学习

学生阅读“不断加剧的社会矛盾”这一子目内容、相关史事探究以下问题，并在书上勾画相关知识点。

官场、财政危机、社会危机社会矛盾不断加剧的表现及影响。

目标导学三

◎不断加剧的社会矛盾◎

结党营私，贪风盛行，日益腐败

1.官场腐败：

三年清知府

十万雪花银

2.财政危机：

机构臃肿，财政虚空，财政危机

材料一：康熙、雍正两朝精心管制，存银高达7000万两；乾隆好大喜功，开销巨大；到了嘉庆19年，存银仅为1240万两，只相当于乾隆朝存银最多时的六分之一。

3.社会危机：

贫富分化日益严重，社会危机重重。

危机的出口——农民起义

新课学习

学生阅读“闭关政策”这一子目内容、相关史事、图片、想一想探究以下问题，并在书上勾画相关知识点。

1.闭关锁国的含义、原因、具体表现是什么？

2.合作探究：闭关政策是否能够抵御外国的侵略？这一政策产生了怎样的影响？

目标导学