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2025年成人自考-自考本科(行政管理)-社会学概论:00034历年参考题典型考点含答案解析
一、选择题
从给出的选项中选择正确答案(共50题)
1、社会分层的核心要素是()
A.教育水平
B.职业声望
C.经济地位
D.权力资源
【参考答案】C
【解析】经济地位是社会分层的基础,直接影响资源获取。教育水平和职业声望属于次级要素,权力资源是结果而非核心要素。帕森斯功能主义理论强调经济资本的核心作用。
2、功能主义理论认为社会结构的主要功能是()
A.解决社会矛盾
B.维持社会稳定
C.促进个体自由
D推动技术革新
【参考答案】B
【解析】功能主义以帕森斯为代表,强调各子系统协同维持整体稳定。解决矛盾属于冲突理论范畴,个体自由和革新是现代化理论重点。
3、符号互动论认为社会关系建立的基础是()
A.物质交换
B.符号互动
C.制度约束
D.经济分配
【参考答案】B
【解析】米德和库利提出符号互动是人际关系的核心,如语言、手势等符号传递意义。物质交换是经济基础,制度约束属于结构功能主义范畴。
4、社会变迁的三种类型不包括()
A.传统型
B.现型
C后现代型
D.冲突型
【参考答案】D
【解析】社会变迁类型按特征分为传统型(稳定延续)、现代型(制度革新)、后现代型(多元碎片)。冲突型属于社会运动分类,非变迁类型。
5、社会问题的特征不包括()
A.普遍性
B.突发性
C.威胁性
D.可变性
【参考答案】B
【解析】社会问题需满足普遍性(影响多数人)、威胁性(破坏稳定)、可变性(可通过干预改变)。突发性属危机事件特征,非社会核心属性。
6、社会学实证研究最强调的方法是()
A.定性分析
B定量统计
C.案例研究
D.理论构建
【参考答案】B
【解析】实证主义主张通过数据量化验证假设,定量统计是其核心方法。定性分析属解释学范畴,理论构建是演绎法重点。
7、社会控制手段中,通过教育传递规范的是()
A.法律
B.习俗
C.教育
D.道德
【参考答案】C
【解析】教育系统通过课程、校园文化等传递主流价值观。法律是正式控制,习俗为非正式控制,道德属文化观念层面。
8、社会价值观的维度中,强调集体利益的是()
A.集体主义
B.个体主义
C.权力主义
D.文化主义
【参考答案】A
【解析】集体主义文化重视群体认同与共同目标,个体主义强调个人自主。权力主义属特定领域价值观,文化主义为描述性概念。
9、社会系统理论认为社会的基本单位是()
A.个体
B.
C.群体
D.社会系统
【参考答案】D
【解析】帕森斯系统理论将社会视为由相互关联的子系统(经济、政治等)构成的有机整体。个体、组织、群体均属系统组成部分而非基本单位。
10、社会学的研究对象是()
A.个体心理活动
B.社群体关系
C.社会结构与制度
D.文化习俗演变
【参考答案】C
【解析】社会学以社会结构、制度及群体互动为研究对象。选项C准确涵盖社会结构(如家庭、教育体系)和制度(如法律、政治),而A、B侧重微观层面,D属于文化人类学范畴。
11、功能主义理论认为社会各部分()
A.存在根本性矛盾
B.通过分工实现动态平衡
C.依赖强制手段维持稳定
D.以经济基础为主导
【参考答案】B
【解析】功能主义强调社会有机体各部分的协同作用,如教育培养劳动力、宗教缓解焦虑,通过分工维持整体稳定。选项B“动态平衡”体现其核心逻辑,A、C与功能主义相悖,D属于马克思主义观点。
12、社会分层中“韦伯三要素”不包括()
A.地位
B.权力
C.财富
D.政治地位
【参考答案】D
【解析】韦伯提出分层基于经济(财富)、政治(权力)和声望(地位)三要素。选项D“地位”与B“权力”重复,实际属于政治维度,正确答案为D。
13、涂尔干“社会团结”的三种形式不包括()
A.机械团结
B.有机团结
C.血缘团结
D.道德团结
【参考答案】D
【解析】涂尔干将团结分为机械团结(传统社会)和有机团结(现代社会),血缘团结属于初级群体范畴,道德团结非其理论核心。
14、帕森斯结构功能主义强调()
A.社会变迁动力
B.社会系统互动
C.经济基础决定上层建筑
D.阶级斗争推动历史
【参考答案】B
【解析】帕森斯主张社会通过“社会行动”实现互动平衡,如经济系统维持生产、文化系统传递价值观,选项B体现其核心。A属现代化理论,C、D为马克思主义观点。
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