山西省三重教育2026届高三上学期10月学情检测生物试卷（有答案）.docxVIP

2025-2026学年第一学期高三年级10月学情检测

生物试题

（考试时间75分钟，满分100分）

注意事项：

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。

3．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案用0．5毫米的黑色笔迹签字笔写在答题卡上。

4．考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。

一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的，请把正确的选项填涂在答题卡相应的位置上。）

1.蓝细菌和酵母菌都具有的细胞器是（）

A.内质网 B.高尔基体 C.线粒体 D.核糖体

2.甲乙两图是使用相同的目镜，但在两种不同倍数的物镜下所呈现的视野。下列相关叙述正确的是（）

A.若使用相同的光圈，则甲比乙亮

B.在甲中所观察到的细胞，在乙中均可被观察到

C.若玻片右移，则甲的物像会右移，而乙的物像会左移

D.视野乙中若看到的物像不清晰可用粗准焦螺旋进行调节

3.下列关于细胞中的化合物叙述，不正确的是（）

A.晒干的种子有利于储藏是因为不含自由水

B.淀粉、糖原、纤维素都是由葡萄糖聚合而成的多糖

C.高温处理后的蛋白质仍能与双缩脲试剂反应呈紫色

D.组成ATP、DNA和RNA分子的元素种类相同

4.葡萄果实甜美多汁，营养丰富，其营养物质主要储存在（）

A.液泡 B.叶绿体 C.细胞质基质 D.细胞间隙

5.下列关于“检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质”实验操作步骤的叙述，正确的是（）

A.鉴定可溶性还原糖时，要加入斐林试剂甲液摇匀后，再加入乙液

B.斐林试剂在水浴加热的条件下可使还原糖产生紫色反应

C.鉴定脂肪时使用苏丹Ⅲ染液，之后滴加50%酒精溶液，目的是洗去浮色

D.鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液应混合均匀后，再加入含样品的试管中

6.下列有关细胞核的叙述，不正确的是（）

A.核膜为双层膜，把核内物质与细胞质分开

B.细胞代谢和遗传的控制中心

C.DNA等大分子物质可以通过核孔进入细胞质

D.核仁与核糖体的形成有关

7.对植物细胞质壁分离和复原实验进行分析，得不到证实的是

A.原生质层具有选择透过性

B.细胞处于生活状态或已死亡

C.细胞液和周围溶液浓度的关系

D.溶质分子进出细胞的方式

8.与无机催化剂相比，酶所特有的是（）

A.都是蛋白质

B.为化学反应提供能量

C催化化学反应更高效

D.能降低反应的活化能

9.液泡膜ATP酶（V—ATPase）和液泡膜焦磷酸酶（V—PPase）是液泡膜上两种含量丰富的蛋白质。研究表明，在逆境胁迫下，提高液泡膜上V—ATPase和V—PPase的活性，能够增加H+电化学势梯度，有利于提高植物抵御干旱、盐胁迫的能力。下列相关叙述错误的是（）

A.V—PPase体现了蛋白质具有运输、催化功能

B.V—ATPase活性增强会使液泡的吸水能力增强

C.同时运输Cl-/NO、H+的转运蛋白不具有专一性

D.干旱时植物通过增加液泡中盐浓度抵抗逆境胁迫

10.幼儿经常晒太阳可以使皮肤表皮细胞内的胆固醇转化为维生素D，预防佝偻病。下列相关叙述错误的是（）

A.胆固醇在人体中能参与血液中脂质的运输

B.维生素D能有效地促进人和动物肠道对钙和磷的吸收

C.人体细胞中的胆固醇、维生素D、性激素和磷脂同属于固醇类物质

D.不同脂质的分子结构差异很大，通常都不溶于水，而溶于有机溶剂

11.正常生长的绿藻，照光培养一段时间后，用黑布迅速将培养瓶罩上，此后其叶绿体内不可能立即发生的现象是

A.O2的产生停止 B.CO2的固定加快

C.ATP/ADP比值下降 D.C3含量升高

12.某些细胞迁移离开初始位置时，会从细胞脱落形成一个由包膜包裹着很多小囊泡的类似于“开口石榴”的结构，这种结构被命名为迁移体（如图）。其他细胞经过该位置时，迁移体会与其融合。下列叙述错误的是（）

A.迁移体包膜的主要成分是固醇和蛋白质

B.迁移体形成离不开细胞膜的流动性

C.迁移体的膜结构来源于细胞的生物膜系统

D.迁移体可能参与细胞间的物质传递和信息交流

13.遨游太空五个月的水稻种子和种植有各种蔬菜的“太空菜园”搭乘宇宙飞船返回地球。下列叙述错误的是（）

A.水稻种子萌发时结合水与自由水的比值低于休眠时

B.太空中植物细胞内含量较多的元素有C、H、O、N

C.“太空菜园”中的蔬菜属于生命系统的种群层次

D.种植培养基中应含有Mg2+